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高考数学二轮复习 专题一 常考小题点 专题突破练5 1.1~1.6组合练 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学二轮复习 专题一 常考小题点 专题突破练5 1.1~1.6组合练 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题突破练51.1~1.6组合练(限时45分钟,满分80分)一、选择题(共12小题,满分60分)1.(2018浙江卷,4)复数(i为虚数单位)的共轭复数是()A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i2.(2018天津卷,文1)设集合A={1,2,3,4},B={-1,0,2,3},C={x∈R|-1≤x<2},则(A∪B)∩C=()A.{-1,1}B.{0,1}C.{-1,0,1}D.{2,3,4}3.命题“y=f(x)(x∈M)是奇函数”的否定是()A.∃x∈M,f(-x)=-f(x)B.∀x∈M,f(-x)≠-f(x)C.∀x∈M,f(-x)=-f(x)D.∃x∈M,f(-x)≠-f(x)4.下列命题中,正确的是()A.∃x0∈R,sinx0+cosx0=B.复数z1,z2,z3∈C,若(z1-z2)2+=0,则z1=z3C.“a>0,b>0”是“≥2”的充要条件D.命题“∃x0∈R,-x0-2≥0”的否定是“∀x∈R,x2-x-2<0”5.已知复数z=的实部与虚部的和为1,则实数a的值为()A.0B.1C.2D.36.(2018辽宁抚顺一模,理9)学校选派甲、乙、丙、丁、戊5名学生代表学校参加市级“演讲”和“诗词”比赛,下面是他们的一段对话.甲说:“乙参加‘演讲’比赛”;乙说:“丙参加‘诗词’比赛”;丙说“丁参加‘演讲’比赛”;丁说:“戊参加‘诗词’比赛”;戊说:“丁参加‘诗词’比赛”.已知这5个人中有2人参加“演讲”比赛,有3人参加“诗词”比赛,其中有2人说的不正确,且参加“演讲”的2人中只有1人说的不正确.根据以上信息,可以确定参加“演讲”比赛的学生是()A.甲和乙B.乙和丙C.丁和戊D.甲和丁7.(2018山东济宁一模,文8)已知实数x,y满足约束条件则z=2x+y的最小值为()A.B.4C.5D.68.《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第一天织5尺布,现有一月(按30天计),共织390尺布”,则该女最后一天织多少尺布?()A.18B.20C.21D.259.设D,E,F分别为△ABC三边BC,CA,AB的中点,则+2+3=()A.B.C.D.10.(2018山东师大附中一模,文9)执行如图所示的程序框图,则输出的S值是()A.-1B.C.D.411.(2018河北保定一模,文10)已知向量a=,向量b=(1,1),函数f(x)=a·b,则下列说法正确的是()A.f(x)是奇函数B.f(x)的一条对称轴为直线x=C.f(x)的最小正周期为2πD.f(x)在上为减函数12.我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=1.5(单位:升),则输入k的值为()A.4.5B.6C.7.5D.9二、填空题(共4小题,满分20分)13.(2018河北衡水中学考前仿真,文13)已知平面向量a=(2m-1,2),b=(-2,3m-2),|a+b|=|a-b|,则5a-3b的模等于.14.(2018北京卷,文13)若x,y满足x+1≤y≤2x,则2y-x的最小值是.15.(2018全国卷3,文15)若变量x,y满足约束条件则z=x+y的最大值是.16.某比赛现场放着甲、乙、丙三个空盒,主持人从一副不含大小王的52张扑克牌中,每次任取两张牌,将一张放入甲盒,若这张牌是红色的(红桃或方片),就将另一张放入乙盒;若这张牌是黑色的(黑桃或梅花),就将另一张放入丙盒;重复上述过程,直到所有扑克牌都放入三个盒子内,给出下列结论:①乙盒中黑牌不多于丙盒中黑牌;②乙盒中红牌与丙盒中黑牌一样多;③乙盒中红牌不多于丙盒中红牌;④乙盒中黑牌与丙盒中红牌一样多.其中正确结论的序号为.参考答案专题突破练51.1~1.6组合练1.B解析 =1+i,∴复数的共轭复数为1-i.2.C解析 A={1,2,3,4},B={-1,0,2,3},∴A∪B={-1,0,1,2,3,4}.又C={x∈R|-1≤x<2},∴(A∪B)∩C={-1,0,1}.3.D解析命题“y=f(x)(x∈M)是奇函数”的否定,∃x∈M,f(-x)≠-f(x),故选D.4.D解析选项A中,因sinx+cosx的最大值为,故A错;选项B中,由(z1-z2)2+(z2-z3)2=0,得不出z1=z2,z2=z3,所以也得不出z1=z3;选项C中,a<0,b<0,≥2也成立,故C错;由特称命题的否定知,D正确.5.D解析因为z=i,所以=2,解得a=3,故选D.6.D解析假设参加“演讲”比赛的学生是甲和乙,则甲说的正确,乙说的不正确,那么丙参加的是“演讲”比赛,这与假设矛盾;假设参加“演讲”比赛的学生是乙和丙,则乙说的错误,那么丙说的正确,即丁参加“演讲”比赛,这与假设矛盾;假设参加“演讲”比赛的学生是丁和戊,则丁说的错误,那么戊说的正确,即丁参加“诗词”比赛,这与假设矛盾;假设参加“演讲”比赛的学生是甲和丁,则甲说的错误,那么丁说的正确,即戊参加“诗词”比赛,与假设不矛盾.故选D.7.A解析由z=2x+y,...

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