（通史版）新高考历史一轮复习 单元质量检测（十四）第十四单元 现代化模式的创新与调整 人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

单元质量检测(十四)(建议用时：45分钟)一、选择题1．某学者指出，地处东西方文明结合部的俄国，被半推半就地裹挟进列强的纷争里，从而使既不具备西欧工业社会内部所具有的整合机制，又徒具帝国外表的它处于内外矛盾的火山口上。正因如此，俄国才成为“帝国主义的薄弱环节”。据此可知，该学者认为俄国()A．尚不具备工业革命的条件B．社会进步得益于文明的交流C．成为列强霸权争夺的中心D．革命发生取决于其特殊国情解析：选D。由“既不具备西欧工业社会内部所具有的整合机制，又徒具帝国外表”可知，俄国具有特殊的国情，结合所学俄国十月革命的相关知识可知，在这种特殊的国情下俄国爆发了革命，故选D项。2．(2020·江苏南通期中)列宁高兴地认为：“我们通过粮食委员会的机制来筹集，我们凭借社会主义的而不是资本主义的方法来筹集，以固定价格来筹集，通过在农民中分配而不是在自由市场上出售来筹集——这就是说，我们找到了自己的路。”列宁找到的这条路()A．不是向社会主义过渡的正确途径B．促进了经济的迅速恢复和发展C．是战时形势下苏联对农业的调整D．是对农民经济利益的有效保护解析：选A。根据材料“以固定价格来筹集，通过在农民中分配而不是在自由市场上出售来筹集——这就是说，我们找到了自己的路”可知列宁找到的这条道路是战时共产主义政策，这种政策排斥市场、商品和货币关系，对生产力产生巨大的破坏作用，不是向社会主义过渡的正确途径，A项符合题意。3．列宁主张“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家协调。”基于材料中的出发点，列宁()A．颁布《土地法令》满足农民要求B．利用商品货币关系发展经济C．主张苏俄直接向社会主义过渡D．确立高度集中计划经济体制解析：选B。结合所学知识可知，基于材料中的出发点，列宁主张必须发展商品经济，利用商品经济关系，他将这个思想付诸新经济政策，故选B项。A项是十月革命后颁布的，故A项错误；C项是战时共产主义政策，故C项错误；D项是苏联模式，故D项错误。4．(2020·福建三明二模)《1913～1932年沙俄、苏联经济数据表》下列对材料的分析，正确的是()A．社会制度的转型推进经济迅速发展B．对“市场和商品货币关系”的成功探索推动苏联经济复苏C．高度集中的经济体制使苏联经济全面提升D．苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立解析：选B。“市场和商品货币关系”的探索是指新经济政策，从表格中定位1920年、1925年两个年份，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都大幅度提升，故选B项；沙俄到苏俄、苏联的社会制度转型，定位1913年、1920年，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都处于下降状态，排除A项；高度集中的经济体制是苏联模式，定位1928年、1932年，可以看出粮食产量都处于下降状态，排除C项；苏俄时期是指1917～1922年，表格中缺乏足够的数据说明苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立，排除D项。5．1934年，斯大林指出：“虽然货币经济是资产阶级的经济手段，但社会主义国家必须利用这种手段来发展贸易，因为苏联的工业和农业都已经发展良好，下一步的任务就是促进城乡商品流转，商品流转是连接工业产品和农业产品的必要环节。”斯大林的这一表述旨在()A．继续推行新经济政策B．迅速实现国家工业化C．建立合理的经济结构D．使计划与市场相结合解析：选B。据材料并结合所学知识可知，1934年斯大林提出促进商品流转，是为了连接工业产品和农业产品，迅速实现国家工业化，故选B项。6．(2020·山东淄博一模)下图为1928～1937年苏联工农业产值的增长示意图(单位：%)。据图可推知，“二五”计划期间，苏联()A．推动产业结构的均衡发展B．农轻重得到不同程度发展C．实行农业集体化成效显著D．汲取西方经济危机的教训解析：选B。据图可推知，“二五”计划期间与“一五”计划期间相比，苏联重工业产值的增长比例有所下降、农业由负增长到54%、轻工业由90%到100%，这说明农轻重得到不同程度发展，故选B项；据图可推知，“二五”计划期间，苏联重工业产值的增长所占比重大，农业所占比重小，产业...