优化方案高考历史一轮复习 专题4 古代希腊、罗马的政治文明和近代西方的民主政治 第8讲 古代雅典民主政治和罗马法课后达标检测 人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

【优化方案】2017高考历史一轮复习专题4古代希腊、罗马的政治文明和近代西方的民主政治第8讲古代雅典民主政治和罗马法课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·武汉模拟)有学者认为，古希腊人的心目中，法律生活是属于城邦文明的公共生活的象征和城邦共同体，是与周边的蛮族区别开来的标志，所以宁愿以武力维持对于属地的霸权地位而不屑以公民权的方式去管理城邦界限之外的蛮地，构造起在人口众多、疆域广大的殖民条件下的合法而有效的“国际”法治秩序。上述观点主要说明了()A．古希腊的直接民主是近代西方民主宪政的源头B．古希腊的城邦政治实质是少数人对多数人的统治C．古希腊法律适用于其统治范围内的一切自由民D．雅典直接民主的根本弱点在于“大众的无能”解析：选B。题干中的材料并未提到古希腊民主与近代西方民主宪政之间的关系，故A项错误；根据题干中“宁愿以武力维持对于属地的霸权地位而不屑以公民权的方式去管理城邦界限之外的蛮地”说明古希腊的民主政治只针对本邦民众适用，而在殖民地地区的民众则不享有公民权利，故B项正确；根据题干中“不屑以公民权的方式去管理城邦界限之外的蛮地”的信息，可知古希腊法律只适用于本邦地区，故C项错误；题干中并未提到雅典民主的弱点，故D项错误。2．(2016·广东惠州模拟)“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的，而政治是一种精细的艺术，需要智慧和良好判断，这不是每个公民都拥有的特质。”这批判的是()A．隋唐的科举制B．雅典的民主制C．罗马的法律制度D．欧美的代议制度解析：选B。雅典民主政治下素养不同的人享有同等的国家管理权，但并不是每个公民都有“智慧和良好判断”，因此可能会导致国家权力的滥用和误用，故B项正确；隋唐的科举制以才学作为选拔人才的标准，与题中“浅薄无知”不符合，故A项错误；罗马的法律制度和欧美的代议制度都推崇法治，个人素质对政治的影响较小，故C、D项错误。3．(2016·安徽淮南模拟)“因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员，这对于和他们同样的人会有好处，但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言，当穷人发言时，他就会寻求他本人以及和他相同之人的利益。……他们(雅典人)认识到尽管穷人无知而贫穷，而有价值之人出色而智慧，但前者的好意要比后者的恶意带来更多的益处。这样的方式也许不能建成理想的城邦，但却非常有利于维护民主政治。”该观点()A．说明了直接民主制的封闭性B．指出了雅典直接民主制的弊端C．肯定了雅典直接民主制D．奠定了代议制的理论基础解析：选C。材料认为让大众能够直接参政的直接民主制，有利于维护城邦民主政治，故C项正确；允许穷人参政体现了直接民主制的开放性，故A项错误；任何人的发言只代表本人以及和他相同之人的利益，因此雅典直接民主制存在弊端，但这不是材料强调的内容，故B项错误；雅典直接民主制与代议制有着本质区别，不是代议制的理论基础，故D项错误。4．(2016·湖北七市(州)教科研协作体高三联考)古代雅典，每年均依据公民大会表决通过是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，得票最多的人士即为当年放逐的人选。由此可知雅典公民()A．消极行使民主权利B．努力维护社会公平C．可能滥用民主权力D．积极防止权力集中解析：选C。公民大会表决是否需要进行陶片放逐投票，反映出雅典公民积极行使民主权利，故A项错误；陶片放逐投票可能被利用，成为打击异己的工具，不一定能真正维护社会公平，由此可见，陶片放逐投票可能导致民主权力的滥用，故B项错误，故C项正确；陶片放逐投票不能完全避免僭主的出现，从而防止权力的集中，故D项错误。5．(2016·江西赣州模拟)古代雅典人的大多数相信“不研习演说术的人将成为它的牺牲品”这句格言。这揭示了古代雅典人()A．非常推崇以诡辩为特征的演说术B．十分注重培养城邦公民文化素质C．已经认识到直接民主制度的危害D．重视演说术在民主政治中的作用解析：选D。因为演说术在民主政治中有一定的作用，所以人们才重视它、研习它，故D项正确。推崇以诡辩为特征的演说术，在题目...