电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象课时跟踪检测 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象课时跟踪检测 理-人教版高三全册数学试题_第1页
1/5
高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象课时跟踪检测 理-人教版高三全册数学试题_第2页
2/5
高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象课时跟踪检测 理-人教版高三全册数学试题_第3页
3/5
2.7函数的图象[课时跟踪检测][基础达标]1.函数y=的图象大致是()解析:当x<0时,函数的图象是抛物线;当x≥0时,只需把y=2x的图象在y轴右侧的部分向下平移1个单位即可,故大致图象为B.答案:B2.函数y=的图象可能是()解析:易知函数y=为奇函数,故排除A、C,当x>0时,y=lnx,只有B项符合,故选B.答案:B3.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象上所有的点()A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度解析:y=2x―――――――――――――――――→y=2x-3―――――――――――――――――――→y=2x-3-1.答案:A4.函数y=(x3-x)2|x|的图象大致是()解析:由于函数y=(x3-x)2|x|为奇函数,故它的图象关于原点对称,当0<x<1时,y<0;当x>1时,y>0,故选B.答案:B5.下列函数f(x)的图象中,满足f>f(3)>f(2)的只可能是()解析:因为f>f(3)>f(2),所以函数f(x)有增有减,排除A、B;在C中,f<f(0)=1,f(3)>f(0),即f<f(3),排除C,选D.答案:D6.若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为()解析:要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需要先将y=f(x)的图象做关于x轴的对称得到y=-f(x)的图象,然后再向左平移一个单位得到y=-f(x+1)的图象,根据上述步骤可知C正确.答案:C7.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可以是()A.f(x)=B.f(x)=C.f(x)=-1D.f(x)=x-解析:由函数图象可知,函数f(x)为奇函数,应排除B、C;若函数为f(x)=x-,则x→+∞时,f(x)→+∞,排除D,故选A.答案:A8.(2017届河南濮阳检测)函数f(x)=的图象可能是()A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:取a=0,可知④正确;取a=-4,可知③正确;取a=1,可知②正确;无论a取何值都无法作出图象①,故选C.答案:C9.已知函数y=f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),且满足f(x)+f(-x)=0,当x>0时,f(x)=lnx-x+1,则函数y=f(x)的大致图象为()解析:由f(x)+f(-x)=0知f(x)为奇函数,排除C、D;又当x>0时,f(x)=lnx-x+1,所以f(1)=0,f(e)=2-e<0,排除B.故选A.答案:A10.若函数f(x)=(a,b,c∈R)的部分图象如图所示,则b=________.解析:由图象可知二次函数g(x)=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且g(1)=g(3)=0,g(2)=-1,所以解得b=-4.答案:-411.若函数y=f(x+3)的图象经过点P(1,4),则函数y=f(x)的图象必经过点________.解析:解法一:函数y=f(x)的图象是由y=f(x+3)的图象向右平移3个单位长度而得到的.故y=f(x)的图象经过点(4,4).解法二:由题意得f(4)=4成立,故函数y=f(x)的图象必经过点(4,4).答案:(4,4)12.已知函数f(x)=2x,x∈R.(1)当m取何值时方程|f(x)-2|=m有一个解?两个解?(2)若不等式f2(x)+f(x)-m>0在R上恒成立,求m的取值范围.解:(1)令F(x)=|f(x)-2|=|2x-2|,G(x)=m,画出F(x)的图象如图所示.由图象看出,当m=0或m≥2时,函数F(x)与G(x)的图象只有一个交点,原方程有一个解;当0<m<2时,函数F(x)与G(x)的图象有两个交点,原方程有两个解.(2)令f(x)=t(t>0),H(t)=t2+t,因为H(t)=2-在区间(0,+∞)上是增函数,所以H(t)>H(0)=0.因此要使t2+t>m在区间(0,+∞)上恒成立,应有m≤0,即所求m的取值范围为(-∞,0].[能力提升]1.已知函数f(x)的定义域为R,且f(x)=若方程f(x)=x+a有两个不同实根,则a的取值范围是()A.(-∞,1)B.(-∞,1]C.(0,1)D.(-∞,+∞)解析:x≤0时,f(x)=2-x-1,0<x≤1时,-1<x-1≤0,f(x)=f(x-1)=2-(x-1)-1.当x>0时,f(x)=f(x-1),f(x)是周期函数,且周期为1.如图所示.若方程f(x)=x+a有两个不同的实数根,则函数f(x)的图象与直线y=x+a有两个不同交点,故a<1,即a的取值范围是(-∞,1).答案:A2.(2017届河北衡水中学三模)函数f(x)=cosx的图象的大致形状是()解析:由于f(x)=cosx=·cosx,而g(x)=是奇函数,h(x)=cosx是...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象课时跟踪检测 理-人教版高三全册数学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部