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2020任职表态发言稿范文
家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订
循环教科书回收、保管、发放使用情况从2020年春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度
我校教科书的循环使用有专人负责
循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况
学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续
存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况
以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习
对教科书循环使用要加强宣传和管理,使学生提高认识,保护和爱护课本
幼儿园资助自查报告篇【二】为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《京山县贫困学生资助工作管理暂行办法》,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策
下面对资助贫困学生工作情况自查如下:一、基本情况2020年秋季在籍学生共231人
一年级40人,两免生9人,收费标准40元/生,收取31人教科书金额1240元,2020年人平退教科书金额17元,共退527元;二年级37人,两免生6人,收费标准40元/生,收取31人教科书金额1240元,2020年人平退教科书金额17
5元,共退542
5元;三年级39人,两免生11人,收费标准85元/生,收取