07禁毒教育工作总结2009-2010学年度外罗中学禁毒工作总结2007年是三年禁毒人民战争的开局之年，为了深入贯彻上级禁毒部门的通知精神，我校结合实际，整合资源，发挥优势，以学生发展为本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。一、统一思想，明确任务，全面开展毒品宣传预防教育工作把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为教师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二、加强领导，完善机制决定成立徐闻一中禁毒工作领导小组，校长任组长，领导小组下调办公室，办公室设在教导处德育组，蔡学任办公室主任，具体负责日常工作。领导小组的调整充实，使我校的禁毒工作有了组织机构的保障。领导小组明确了各自的工作职责，校长统筹全校禁毒工作，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划；学校德育室、团委全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒宣传工作。领导组制定学习计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒1品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。（一）于2007年6月25日召了开“禁毒教育宣传大会”，第1页共4页会上，让吸毒人员现身说法，并于学校门口直道两侧悬挂禁毒教育宣传图片，让学生直观了解毒品及毒品的危害。（二）在每年的新生入学教育中，我们都把禁毒教育作为主要内容，结合春季、秋季社会实践工作，了解有关毒品的知识、毒品的危害。上好我校毒品预防教育的第一课；（三）利用晨会升旗仪式“国旗下的讲话”、班会等机会，由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育；（四）进行我校吸食毒品人员摸底情况调查登记。据调查我校无吸食毒品人员。我们学.毒品的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的资料，时时提醒学生“毒品猛于虎”，我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料，对毒品有了一个初步的认识，有了一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取毒品的知识，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力开展“六个一”活动：（一）上好一次主题班会。负责禁毒教育的教师认真收集有资料，备课，让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。（二）在班会课上组织学生观看禁毒教育影片。确保每班的学生都能收到良好的禁毒教育，让学生切实掌握毒品常识。（三）在今年的春季社会实践中，开展了“珍惜生命，远离毒品”的青年志愿者上街宣传活动。2（四）组织学生读关于毒品危害的书籍，让毒品的危害深入学生心中。（五）制作禁毒防毒的手抄报。将手抄报在班级板报上展出。团委在“6.26”组织学生出一期黑板报。（六）写禁毒教育心得体会。五、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性（一）与学生的日常行为规范教育整合毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目第2页共4页的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。（二）与心理健康教育整合我心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校开设《心理健康》课，体育教师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内利用板...
