开展党的群众路线教育实践活动总结有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体
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今年年初,我有幸以进修学校一名党员的身份,参加了XX县区委组织的党员干部走进千家万户实践活动,这是深入学习实践科学发展观活动的一次理论联系实际的过程
我和本校参加活动的同志们一样,十分珍惜这次难得的深入基层百姓生活的机会
按照学校布置,我和其他几名党员在2月24日以前,走访了牛庄镇西二村五保户赵启勇
他大约三十多岁(村干部和他本人说不清具体年龄),智力有缺欠,孤身一人
当村委会同志把我领到他家时,他表现得很兴奋,我向他说明了来意,同时送上学校给他买的面粉和豆油,在我们离开他家时,他竟然十分清晰地说了一声谢谢,在场的村上人也十分惊讶
我从他仅有的两个字和在场的村民的反响中,感受到了市委市政府的良苦用心
这次活动受教育的不只是我们这些党员干部,更重要的是,通过我们的行动,向群众传达党和国家对广大人民群众的亲切关怀,体现了中国共产党执政为民的思想,体现了以德治国、以人为本的治国方略
经验证明,执政党只有把人民的利益放在第一位,了解民需,体察民苦,才能做到长治久安,巩固自己的执政地位,我们的党真正做到了这一点
无论是在战争年代,还是和平时期;无论是社会主义建设初期,还是改革开放不断深入的今天,党始终把人民的利益放在第一位
例如,汶川招灾了,党和国家举全民之力救助;农民不好过了,免去了实行了上千年的农业税,还实行了新型的医保政策,让养活了全中国人的农民不再有后顾之忧
这些都体现了我们党的英明伟大,让我们看到了一个第1页共2页不可战胜