某中学德育年终工作参考总结优秀范文(通用)本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《中小学德育大纲》,围绕吴江市教育局xx年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育、教学的各个环节
学校德育工作以常规治理为载体,提高学生的思想道德素养,加强法制教育和养成教育;加强学科浸透,健全员育人机制,建构多渠道全方位的德育教育治理网络;加强家校沟通,促进家校联络,发动社会和家庭力量协同搞好学生思想教育;进一步确立“德育为首”的教育理念,加强德育队伍建立,逐步提高德育工作水平,加强德育工作的针对性、主动性和实效性,获得了良好的成绩
现将学期德育工作总结一、狠抓德育队伍建立,健全全员育人机制1、以师德教育为先导,建立一支高素养的德育队伍教育人者必先受教育
依照新时期学校德育工作需要,提出了德育人人、人人育德的工作思路,从政治思想教育入手,建立一支觉悟高、方向明、才能强的德育师资队伍
本学期学校制定了《震泽一中师德师风考核方法》,并经教代会通过后施行
全体老师以师德修正为先行,以德育工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学校的德育工作
2、加强班主任队伍建立,打造一支德育工作的强劲队伍从本学期开场每班聘请一名副班主任,协助班主任抓好班级常规治理
在学校中构成了全员育人的良好气氛,老师人人参与学生治理,个个成为学校的德育工作者
在全校老师中结实树立“向德育治理要教学质量”的观念,人人成为全员育人的表率
从提高班主任队伍整体育人水平入手,组织班主任进展先进治理经历的校本培训
暑假中震泽一中组织全校班主任及45周岁以下的青年老师进展为期三天半的班主任工作培训
这次培训的主要方式是:一是学习,学习国务院关于加强中小学班主任工作的意见;二是讲座,讲座内容有:班主任工作