教学工作参考总结-教务处教学工作年终参考总结篇一：教务处教学工作总结本学期在中心小学的领导下，在市教研室的指导下，教务处依照学校整体工作计划，标准常规治理，营建教育特色，努力提高新课程的施行水平。通过深化课堂教学方式改革，提高课堂教学效率，促进学生综合素养的全面提高。以教学质量为中心，努力提高教学成绩。为了更好地发扬成绩、总结教训，现对本学期工作总结如下：(一)本学期主要工作及收获：1.坚持以法治教学校按上级规定开齐课程，上足课时，注重非统考学科、活动类课程的开设，标准课程计划治理，确保课程计划及课程表的严肃性。2.接着推进新课程改革。(1)利用教研活动开展新课程教学研讨。组织开展新课程教学的学习研讨活动，使全体老师理解新课程的教学理念，新课程背景下老师教学方式和学生学习方式的转变，课堂教学过程中表达新课程教学理念，表达学生的自主学习，合作学习，探究学习等教学思想，操纵老师单向授课时间，规定常规课堂教学中每堂课要留出一定时间让学生练习，加强备课组内的互相听课活动。(2)加强老师交流学习活动。本学期我校派徐华昌老师赴婺源参加了“第二届小学语文名师教学观摩活动”，并在中心小学组织的全镇小学老师中期培训活动中作了汇报。新课程理念要通过课堂教学来表达，因而，学校利用五课功活动，让每一位老师都上一堂公开课，并互相交流。3.标准教学过程治理(1)实行教学质量目的治理：各年级期初均制订教学质量目的，依照质量目的将三项指标落实到班级、学生。期中考试后，各年级均进展了质量分析总结会，分析存在的缺乏，研究下半学期的工作措施。同时，做好提优补差工作，中自习不倡导老师整班上课，鼓舞老师对学生进展有针对性的个别辅导。(2)加强对六年级的质量监控工作。六年级教学治理是学校的中心工作，为此，依照不同阶段的情况，教务处屡次组织了小型的专题会议，对发觉的咨询题及时采取措施处理，如教学质量奖励的设想等，通过讨论，统一老师的思想，使全体老师安心工作。同时，加强了学生治理工作，由各班主任牵头，加强学生学习目的性教育，培养学生良好的学习适应。获得了良好的效果。4.接着做好教研组、备课组建立：(1)注重学习研讨、创立学习型、研究型教研组、备课组：对教研活动提出了比拟标准的要求，如学习教学理论，研究教学中遇到的实际咨询题，开展公开教学及评课活动，从本学期的活动情况看，教研活动全组集中不够正常，而以教研组指导下的备课组活动相比照拟正常。(2)组织学习中考说明：利用教研活动，指导各教研组学习各学科中考说明，明确该考什么，什么是重点，命题的走向等，进一步提高了老师教学的针对性。(3)注重检查催促：定期对教研组、备课组工作进展检查，对教研组、备课工作提出建立性的意见。(4)明确工作要求：明确各备课组长人选、备课组工作要求，要求在备课组内到达几个统一，倡导集体备课，材料使用统一、教学进度统一、教学要求统一。5、注重对老师的培养(1)青年老师培养：教务处对新老师有重点地组织有关老师进展听课检查，催促他们实在做好教学“六认真”工作。(2)树立骨干老师群体：对工作有一定经历，且有一定教学风格的老师通过引路子、压担子，创设老师成长的良好环境，目前，学校已经有学术、学科带头人5名，市级教学能手11名，校级教学能手13名。鼓舞老师参加各类评优竞赛活动，有多名老师在各级各类竞赛中获奖。如：徐文娟、徐华昌老师参加了镇中心小学举行的国学讲坛竞赛，并分别获得了二、三等奖;吴海丹老师参加了中心小学举行的演讲竞赛，获得三等奖;徐文娟等老师参加了中心小学举行的导学案设计竞赛，获得了二等奖??(3)做好老师的接着教育培训工作。6、积极开展各项教学教研活动：学生方面主要有：庆国庆书画展;国学默写竞赛;讲诚信故事竞赛;精读百书读后感竞赛??老师方面主要有：国学讲坛竞赛;班主任工作交流;导学案设计竞赛;教学反思竞赛??7.做好体育、艺术、卫生各项工作：能够按照两个《条例》要求做好体育卫生各项工作，卫生室能定期出刊卫生知识的黑板报，普及卫生知识。努力做好学生的健康教育工作，提高学生对健康知识的知晓率。8.开展综合实践活动及第二...
