大班三月份工作参考总结（通用）一、本月工作小结：初春时节，乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墙外的迎春花已经吐露芬芳，她们大概都在预示：春天已经悄然无息的来到了我们的四周。二月份我们正好又赶上元宵节，我们筹划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让小孩们真正体验“成长欢乐”的主题，我们进展“全体总发动”举办了“猜一猜，猜灯谜”、“比一比，磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友本人预备灯谜让大家猜，大家本人确立瓜子竞赛的规则本人做裁判进展“瓜子友谊赛”，也请大家本人带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天，我们用本人的方式庆祝本人又长大了一岁。紧接着元宵节确实是三月的“妇女节”，如何让小孩们过一个有意义的节日呢？我们级组共同讨论由吴菁教师详细筹划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画，我们明白妈妈的手是安抚我们的摇篮，是引领我们的拐杖，是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题，我们去了超市为妈妈选择礼物，增加我们对妈妈的理解。通过制造水晶手——妈妈和我，增进妈妈和我的情感。值得一提的是，在这次活动中我们仅仅把课程的主题”我们的城市”贯穿于整个活动过程。如，在车内我们联络司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心，我们又利用空余时间，请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表，深化直观的理解超市和商场为我们生活提供不同的便利和需求。三月我们大班级组都在积极筹划本人的展示活动，在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目的的呈现。显然对每位教师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过详细的实践积累更多的经历与大家一起分享。二、本月工作重点：1、三八节主题活动——妈妈的手的筹划施行。2、三月展示活动的讨论、预备。三、下月工作设想：1、每位教师的学习活动（数活动、音乐）的展示，研讨。2、各班主题背景（结合区域活动）的延伸更换，以及材料的搜集。
