建环认识实习自我参考总结范文一、根本情况时间:20**年11月9日至20**年11月13日地点:锅炉房、文理大楼等人员:建环专业教师、08建环全体同学理论指导:建筑环境与设备工程概论实习目的:理解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;理解各种空调系统的原理、组成及各设备的功能;理解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;理解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;理解制冷的原理以及系统组成;理解冷库的组成及工作原理;理解冷却塔的构造和工作原理等
并通过实习,开辟视野,稳固专业知识,更重要的是,发觉了我们本身存在的缺乏之处,为今后全面的专业课程学习找准方向
实习内容:在教师的带着下,我们分别参观了校本部锅炉房、文理大楼、工商局锅炉房等地
我们先是参观了文理大楼地下室,在那儿,教师详细为我们讲解了各个设备的功能、设置方式等
让我们对照着实物,温故学过的知识
在我们对这些设备有了根本认识的根底上我们参观了泰安的电厂和其他一些机构的供暖通风设备以及济南某建筑工地正在建筑中的暖通设备
使我们从设备的安装到设备的运转有了更明晰的认识
二、实习感受(一)这次实习使我对建环的主要设备有了以下认识:空调,简单的说,确实是利用机器设备,对空气进展调理和处理,使人们生活在一个简单,温馨的环境之中,学习,工作,娱乐等
一般来说,它的组成构造包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器
这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂
来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人
载冷剂或室内空气通过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降
如此压缩-----冷凝----节流----蒸发反复循环,制冷剂不断带走室内空气的热量,从而降低了