个人工作参考总结-2021小学四年级班主任工作参考总结2021小学四年级班主任工作总结一班主任是班级工作的治理者和引导者,是学校与学生、家长之间联络的纽带和桥梁
本学期我担任四班的教育教学工作
在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面开展,提高学生多方面的素养,做了下面几点工作:一、全面开展,德育为首
学校当然是培养人才的地点,但一个人是否成人更为重要
面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个小孩的现实,德育更是班主任工作的重点
班会课是德育工作的主阵地,
如结合学校为协助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们明白了“一方有难,八方支援”的道理
同学们纷纷献出了本人的一份爱心,特别是一向淘气捣蛋,又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了
事实证明,班队活动是对小孩进展思想品德教育的最正确途径
平时我更是利用一切时机浸透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风
二、平安教育,常抓不懈
平安是保证教学工作稳步进展的前提
为保证学生的平安,我时时留意对学生进展平安教育,除利用班会课、队日课进展讲解、学习外,还采取了许多平安措施:我每天到校后都要对教室进展检查,提早排除平安隐患
对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监视、提示违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上留意交通平安
特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要留意的咨询题,时刻留意学生的言行,把不安定要素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长
三、加强治理,促进学习
学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证
有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进展,因而从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批判
每周利用一定的时间,学习和,让学生时时检点本