此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。20XX——年20XX年第二学期德育处工作计划2004——年2005年第二学期德育处工作计划一．工作目标努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处。针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状，通过生活体验、实践，采用教育、激励引导等方式，通过全体教师的共同努力、家长的配合和学生的参与，力争在原有德育成效的基础上，使教师的育人和学生的成长达到一个新的层次。二．工作内容1．常规管理继续执行常规管理每日查评制度，努力使之成为培养学生良好生活习惯和学习习惯的动力。重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设。2．安全问题“”继续贯彻防与治结合、重在预防的方针，力争不亡羊，坚决“”杜绝重大事故的发生，确保平安校园建设获得预期成效。“”继续落实中学部安全教育二十条；各班每周班会、楼层例会必须对学生进行安全教育并记录在案。每逢大假必与家庭联系，共同构筑家校安全防线。安全督查小组进一步明确职责，加大督查力度，消除事故隐患。“加大对容易引发安全事故的早恋行为进行整治的力度，出台早恋专项整治方”案附下：“”中学部早恋专项主题教育活动方案一．活动目的1．鼓励同学之间的正常交往，净化优化校园文化环境。2．培养健康向上的志趣和远大的理想，引导学生确立正确的人生观、价值观。二．活动要求1．“”“”防与治结合，重在防，关键在治。点与面结合，重在点，教育全体。2．态度坚决，措施得当，坚决刹住早恋歪风，杜绝由此产生的恶性事故。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。三．活动时间2005年3月，并自然延伸至本学期四．操作要点1．主题班会两次；2．专题黑板报两期；3．标语宣传；4．广播（团委学生会）；5．专栏专刊（各段不少于一期）；6．所有学生书面自查，有则立即改正，无则加勉。7．学生座谈会（排查本班情况，提出整改方案）；8．各班建立群防群治小组；9．对问题学生，应强化家校联系，包括签订协议，跟踪教育；10．针对性谈话、会议。女生由杨丽梅老师集体谈话，男生由德育处谈话；11．邀请家长参与（每班不少于两位家长来班级参与本次主题教育）；12．所有任课老师全员参与对早恋或有早恋倾向学生的管理，其效果纳入考评；13．建立长效预防机制。五．总结评比1．学生转化报表；2．班主任教育绩效评估；3．班集体情感整体发展评估；4．年段长领导策划主题教育全过程评估；5．专项责任制（责任人）的确定。3“”．家校联系。强化中学部家校联系暂行规定，定期对执行规定情况进行检查评比，使此项工作经常化、制度化，坚决改变以往走过场或表面应付式的局2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。面。4．年段建设进一步明确年段管理职责和范围，强化年段职能意识和责任意识，放手让他们工作，尽快把六个段长都培养成为智勇双全，管理一流，能力超群的中坚力量，并做好段长后备力量的培养。尽可能统一年段对班级工作的评价标准，改变以往评价的随意性和盲目性。5．特长培养通过九天湖文学社，努力培养一批文学和写作爱好者；通过学生社团，培养一批有个人爱好和发展潜力的学生；通过各类竞赛，促进学生在德智体诸方面都获得发展。6．主题教育本学期在宏观上根据市教育局的德育工作安排，主要抓好未成年人思想道德建设中出现的一些问题，如抽烟、早恋、接触不良书刊和影视作品、缺乏诚信、精神颓废等等。在微观上主要是针对学部长期存在并有可能进一步恶化的现象，做过细的思想教育工作。在做好常规教育的同时，本学期每月有侧重地作如下安排：3月份：早恋专项教育4月份：诚信主题教育5月份：红读活动与爱国主义教育6月份：法制教育与理想教育7．考核评估拟对原来的班级月考评方案进行补充和完善。原来进行的班级“”常规考评不变，同时，增加对正副班主任和年段长的软性考核。附考评表（一）（二）（三）（四）考评表（一）为班级工作常规管理评比。“考评表（二）既是常规管理的补充，又是常规管理的深化和提高。分别从管”...
