阜师附小公民教育实践活动汇报材料《如何防止闯红灯》——公民教育实践活动汇报阜宁师范学校附属小学尊敬的各位领导老师
我叫李亚,来自阜宁师范学校附属小学
今天上午我们观摩了大丰六小的“公民教育实践活动”听证会,受益匪浅
孩子们的表现一次次地感动了我,正如市教科院于海琴老师说过的“经历了就会被感动,行动了就会有收获”
是的,经历了就会被感动,行动了就会有收获
下面,我汇报一下我们学校开展的公民教育实践活动,谈谈我们的收获和感动
我今天汇报的公民教育实践活动的题目是《如何防止闯红灯》
阜师附小坐落在美丽的射阳河畔,建校六十年来一直秉承“厚德至善,乐学博爱”的办学理念,让孩子们志存高远,善读勤思,文明高雅
我校现有“一校两区”,95个教学班,,5500多名学生
其中“厚德”的教育一直是我校的一道亮丽的风景线
在接受了“小公民道德建设实践活动”的任务后,学校组织人员进行会办,落实安排
校长周其东亲自挂帅,为活动主要负责人,县局教研员殷红老师为我们的活动顾问,活动班级安排在四(3)班,并且我们把小公民道德实践活纳入到学校的德育方案中去
在活动中我们放手学生,让他们自己组织选题,在诸多的方案中,孩子们通过讨论、筛选,最后确定了垃圾卫生,车辆摆放,公共卫生习惯和如何防止闯红灯四个预选活动主题
在主题班会上全班同学进行投票,学生们各抒己见,最终确定《如何防止闯红灯》为实践活动的主题
我们学校前门向西100米就是阜城大街和通榆路口的红绿灯;学校后门西边是通榆路和城河路口的红绿灯
学校每天上放学时间在这两个路口都会产生拥堵的,闯红灯的现象屡见不鲜,这些人员主要是外来人员、农民工、小商贩、年纪大的老人、社会闲杂人员等
针对这些现象,我们的孩子走上街头进行了取证、分析,在听证会上,孩子们畅所欲言,各自发表自己的看法,并提出建议
听证会上老师们对孩子们的表现大加赞赏
听证会上,孩子们举出了他