题目：试论小学语文教学中的探究性学习目录中文摘要.........................................................................................................................................................4ABSTRACT...................................................................................................................................................5一、探究式学习概述.....................................................................................................................................6(一)探究性学习的内涵.............................................................................................................................6(二)探究性学习的特点.............................................................................................................................7二、探究性学习的基本步骤.........................................................................................................................7三、探究式学习的主要形式.........................................................................................................................7（一）小组活动.........................................................................................................................................7（二）角色扮演.........................................................................................................................................8（三）创设情境.........................................................................................................................................8四、探究性学习与小学语文教学改革.........................................................................................................8（一）教师角色要转变.............................................................................................................................8（二）学生学习观念的转变.....................................................................................................................9五、探究性学习实例研究---关于提问.........................................................................................................9六、现代教学法的发展趋势.......................................................................................................................10参考文献.......................................................................................................................................................12致谢.............................................................................................................................................................13中文摘要21世纪是知识经济时代,我们必须树立崭新的教育理念。当前,改变学生的学习方式,培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,已成为世界各国教育改革共同关注的焦点。在小学语文教学中,开展探究性学习有着十分重要的现实意义。探究是学习是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导提出的。在观念上强调平等、开放、民主为特征的可持续发展教育理念，而其本身是可持续发展教育的重要组成部分。探究性学习既是一种学习方式，又是一种学习过程。通过探究性学习，让学生经历其过程，获得深层次的情感体验、知识建构、掌握解决问题的方法，最终培养学生的创新精神和实践能力。关键词：探究式教学，小学语文教学AbstractThe21stcenturyistheeraofknowledgeeconomy.Wemustestablishaneweducationalphilosophy·Atpresent,transformingstudents’lear...
