间操课巩固提升推进方案一、指导思想：牢固树立“健康第一”的指导思想，扎实开展“阳光体育活动”，认真落实教育部、国家体育总局、团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，根据自治区“三高三化”的要求，加强活动的管理，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性，进一步丰富间操课的内容。体现良好的校风、校纪和师生的精神面貌，带动校园文化建设。二、间操课活动时间安排：上午间操课活动时间：35分钟下午间操课活动时间：25分钟三、活动版块设计：总分总式先统一做眼保健操，然后分班分组，进行各种体育活动，集合号响后集合统一操练完成3个内容，基本程序是：（1）上午间操课活动设计为五大板块第1板块：眼保健操5分钟。预计心率：85第2板块：分组活动15分钟。预计心率：125第3板块：国版操5分钟。预计心率：130第4板块：校园集体舞5分钟。预计心率：135第5板块：退场5分钟。预计心率：95（2）下午间操课活动设计为三大板块第1板块：眼保健操5分钟。预计心率：85第2板块：分组活动15分钟。预计心率：125第3板块：退场5分钟。预计心率：95四、具体推进办法（一）、上午间操课活动安排第一板块：眼保健操1、责任人:上午第二节课教师，及班主任。2、目标要求：下课铃响后，教师要立即组织学生做眼保健操，要求学生坐姿端正，按要求认真做好每一节眼保健操。值周领导、班主任要到教室巡视，监督指导。眼保健操结束后，责任教师及班主任要在教室前组织学生站队，并且教师要在队伍前面带领学生有秩序下楼。第二板块：分组活动《春天来了》1、责任教师：见间操课教师分工表。（附后）2、目标要求：教师要按间操课分工到相应的班级，相应的组别积极组织学生活动，并参与到学生的活动之中，教师不仅是学生的组织者、安全管理者、参与者、更是小组活动的设计者。要与学生同操同舞，同进同退。3、场地划分：六年一班在旧教学楼前、五年二班在新教学楼东侧、五年一班在学校景点南侧、一年级一班、二班在厕所南侧至北篮球场，一年三班在南篮球场至南墙。其他班级在做操的位置东西扩展。充分利用校园场地。责任教师及班主任要安排小组与小组之间要保持一定的安全活动间距。4、内容安排：分组活动它主要是学生喜闻乐见的跳大绳、花样皮筋、障碍跑、竹竿舞、矮人走、搭桥过河、中间球、钻山洞、猫和老鼠、丢手帕、贴人、火车头、踢毽子、花样跳绳、球类游戏、学生自编自创游戏等等，这些活动教师要根据学生的兴趣爱好、季节变化及时进行调换或增减。在分组活动的安排上班主任、责任教师要根据学生的年龄、性别、性格、爱好、体能特点进行编组、把分组自由活动内容分层次安排，使不同年龄、不同性格、不同爱好的学生都得到相应的发展。5、分组活动音乐的编排：分组活动音乐的选择要有时代气息，符合儿童的心理特点。每学期要更换部分音乐内容。6、集合集合号响，全体教师、学生立即收器材，快速到达集合地点按体操队形站好，要求学生集合快而不乱，站立时两腿夹紧，两臂自然下垂，头颈躯干挺直，抬头挺胸，两眼目视前方。第三板块：国版操《七彩阳光》1、目标要求：动作标准规范、舒展大方、刚劲有力，整齐划一。一年级的学生要求在4月底前能熟练、独立完成国版操，动作基本规范合拍。2、推进规划：一年级、二年级、三年级要利用体育课学习、规范提高国版操的基本动作。预计在10月10日开始利用一到两周的间操课时间，对全校师生做国版操的动作进行统一规范、提高。到10月20日前完成国版操的巩固提高任务。3、责任人：体育教师、班主任、协助教师。第四板块：校园集体舞《阳光校园》1、目标要求：校园集体舞是一种群体性的舞蹈活动，既有众人围圈或队列的舞蹈形式，又有两两为对或交换舞伴的组织形式，这种两两为对和交换舞伴的形式决定了小学生在舞蹈的同时，能在人与人的交流中增进友谊，当舞伴之间面对面或肩并肩、手拉手或扶腰搭肩地跳舞时，靠近的距离增进了亲密感，肢体的接触产生了亲切感，由此能很容易进入一种沟通状态。我们的教师一定要明白这一点，积极加入到学生的行列中，与学生“零距离”接触。走进学生心理，做学生的好朋友。2、推进规划：二年级要在10月底前完...
