浅析小学水墨画教学的现状及对策摘要新颁布的美术课程标准要求重视美术课程的人文性质,“通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的体材和形式[1],理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源,积极参与文化的传承,并对文化的发展作出自己的贡献”。然而,水墨画作为我国的国粹文化,为了让我国国民意识到传统文化的重要性,就要从小学习,让我国传统优秀文化艺术深入我们的骨髓。近年来,水墨画领域在不断进步,但是从我国的现实文化环境和国际文化交流出发,现代水墨画的探索才刚刚开始为了保持水墨画的创新性,为了正确对待传统文化,为了在继续发展实现现代化过程中不被西化,就要从教育着手培养出一批在水墨画发展道路上的创新人才。但是,当前的美术基础教育中,水墨画教育似乎跟不上时代发展的步伐,学生学习水墨画的积极性也不是很高,不论是老师还是学生都或多或少的受西方文化的影响,被新的绘画形式吸引。为克服小学水墨画教育中存在的困难,笔者从以下两个方面来阐述,分析小学水墨画教学现状并提出相对性建议。关键词:小学美术教育;水墨画教学;现状;建议、AbstractThenewartcurriculumstandardrequirementsofhumannatureofartcurriculumattention,"throughtheartcurriculumlearning,helpstudentsfamiliarwiththebodymaterialandartform[1],understandinganduseofvisuallanguage,moreinvolvedintheexchangeofinformation,sharingofhumansocietyandculturalresources,andactivelyparticipateintheculturalheritageandtheculturaldevelopmentmaketheirowncontributionto.However,asthequintessenceofChineseculture,inordertomaketheChinesepeopleawareoftheimportanceoftraditionalculture,wemustlearnfromtheyoung,sothatourtraditionalfineartsandcultureintoourbonemarrow.Inrecentyears,thefieldofinkpaintinghasbeenprogressing,butfromtherealityofChina'sculturalenvironmentandinternationalculturalexchanges,moderninkpaintingexplorationhasjustbegun.Inordertokeeptheinnovativeinkpainting,inordertodealwiththetraditionalculture,inordertocontinuetobewesternizeddevelopmentmodernizationprocess,muststartwitheducation,cultivateagroupinthedevelopmentofinkpaintingoninnovativetalents.However,thebasicarteducationinthecurrenteducation,inkpaintingseemedtokeepupwiththepaceofdevelopment,students'learningenthusiasmofChineseinkpaintingisnotveryhigh,whetherteachersorstudentsaremoreorlessinfluencedbythewesternculture,attractedanewformofpainting.Inordertoovercomethedifficultiesintheinkpaintingeducationinprimaryschools,theauthorexpoundsthefollowingtwoaspects,analyzesthepresentsituationofprimaryschoolinkpaintingteachingandputsforwardrelativesuggestions.Keywords:ArtEducationinprimaryschools;Inkpaintingteaching;Presentsituation;proposal引言2017年全国两会推出最新政策:美术正式纳入中考。虽然还没有普遍实行,但已经在部分地区试点了,这种用考试来改变审美素养不被重视的情况,说明在美术基础教育中对审美素养的培养发挥着不可替代的作用。然而小学水墨画教学正是为了培养学生的审美素养以及基础造型能力,并为学生今后步入初中继续学习传统艺术知识奠定基础,也推动了学生智力的健康发展。学生从小受传统文化的熏陶,培养爱国之情和提升民族自豪感,为学生未来艺术基础教育对于审美能力和情操品味以及形象思维方面所起的作用都是不可低估的。但是,近年来随着西方多样绘画形式的大量涌入,我们原有的学习观念也随之改变,并且现在大部分的美术教师受西画的教育观念影响,对中国画有些陌生。所以,在水墨画的教学模式上应与时俱进,推陈出新,借鉴传统好的教学方法,努力去探索新的教学方式,让学生在课堂中快乐的体会水墨画艺术的魅力。一、水墨画概述(一)水墨画概念水墨画是水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画,是绘画的一种形式,水墨画通常被视为中国传统绘画,...