青年人文素养中三个模块第一编演讲技巧说话和事业的进展有很大的关系,是一个人力量的主要体现
——富兰克林广义的演讲技巧包括准备素材的能力、语言组织的能力等,还包括在演讲过程中的肢体语言、形态语言等多种呈现方式
演讲技巧呈现出一个人在面对大众正式场合下的应变能力与口才
当代青年所要面对的类似的正式场合比较多,这些场合是青年能够展示自我,获得更好发展的重要机会,因而,具备一定的演讲技巧则成为了青年人文素养中重要的一个部分
一、文献综述1、概念界定演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动
演讲的技能技巧不仅仅体现在演讲比赛等具体活动中,更体现在日常的生活与工作当中,体现在与人交往的过程中以及面对大局进行自我展示的过程中
演讲的技巧,是口语表达的能力,对于演讲者的重要性是不言而喻的,它是演讲者必须具有的首要素质也是基础素质
一个人的演讲稿写得再好,其感情再丰富,然而难以通过优秀的演讲技巧表达出来,就没有资格进行演讲,也难以呈现出动人的演讲效果,更是无法参与相关比赛的
然而,演讲技巧并不是天生的,是可以通过后天的努力、培训而获得的2、理论基础对于演讲技巧,从基本能力掌握方面来说,从语言表达的角度,在理论方面,需要以下三方面的个人能力:(1)语言思维要求语言思维指的是在个人的语言表达之前,在人的头脑组织过程中具备的一定的思维逻辑能力
这种思维逻辑能力,是使得演讲者在演讲过程中能够及时反应协调组织与表达的重要保证
具体来说,具备良好的演讲能力的人,其在语言思维方面需要具备以下几个特征:首先,严密性
这要求演讲者在演讲过程中能够选择最恰当的词汇,采用最为有效的语言组织形式,通过严密的语法组织形式,将自己想要表达的思想、内容准确无误的表达出来