此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020高二第一学期政治教师的工作计划高二作为高中生活的中间，也是教学的重要阶段，我们应该怎样做呢?下面是小编整理的关于高二第一学期政治教师的工作计划，欢迎阅读参考。教师工作计划(一)一、指导思想以《普通高中思想政治课程标准》为依据，以发展教育的观念为指引，主动适应时代发展的需要，改变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转变，培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，促使教学理念的实现和教学实效的提高，为学生的终身学习和个性的发展奠定基础。二、基本目标1.完成教书育人的目标，培养学生优良的思想品格，将来成为合格的建设者和接班人;2.提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的答题能力，提高学生的学习效益;3.积极探索政治课的教学模式，以期在发挥各自特色的基础上，使整体水平有所提高。4.理科班力争会考创佳绩。文科班面向高考，夯实双基，提高学科素养，为高考奠定良好基础。三、具体措施1.——实抓常规教学踏踏实实做好日常教学工作，落实教学常规，提高课堂教学的实效。(1)备课组集体备课，统一进度，统一资料，统一练习。(2)课堂上，做到精讲到位，狠抓基础知识的落实，理清知识之间的联系，真正提高课堂实效。(3)——课后布置适量作业，做到及时巩固。作业方式书面作业与口头作业相1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。结合;——检查方式定期上交与不定期抽查相结合;——订正方式集体订正与个别面批相结合。(4)搞好单元测试，并认真做好试卷的讲评。通过测试，了解目标生阶段性学习效果，及时查漏补缺。(5)认真参加教研室组织的各项活动，如公开课、优质课，并认真做好记录，积极跟兄弟学校交流，学习兄弟学校的宝贵经验，积极参加网上交流。2、重抓培优扶尖，提高学科优秀率。(1)加强学法及解题方法的指导，使学生形成一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。(2)通过作业批改，及时获取学生的学习情况，对他们的不足之处及时指导，及时调整。(3)加强学生的学习兴趣、学习主动性的培养，并对学生进行抗挫折能力及一些相关的心理健康指导，以稳定学科学习。3.——勤抓帮困促稳勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作，加强学习指导，以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。(1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流，培养学困生的责任感和意志品质。(2)适时进行学法指导，在教学过程中，指导学困生学会思考什么和怎样思考，特别是在记忆方法上加强指导，使他们在巩固基础知识方面有所收获，激发学困生的认识兴趣和求知欲。4.搞好研究性学习，培养学生学习兴趣，引导学生关注政治现象，挖掘政治潜能。(1)””加强理论学习。学习《普通高中研究性学习实施指南》，领悟新课程改革的重要性，就校本课程的开发等理论进行专题的研讨。(2)加强实践指导，确定研究课题。教师工作计划(二)一、课程间介：2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高二政治课以素质教育的实践性为根本目的，以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求，把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来，对学生进行基础性，常识性教育。二、学生状况：高二学生在初中和高一期间，通过学习思想政治课的学习，已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育，同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识，为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件，奠定了知识基础。——高二政治《哲学常识》，属于一门比较抽象的关于世界观的学说，是对自然知识的概括与总结，学生学习理解有较大的困难，不容易掌握;加之学生学习基础普遍较薄弱，尤其是知识水平与知识接受能力参差不齐，厌学情绪严重存在，社会实践经验严重不足，加剧了学生对哲学的学习难度。三、教学目标：1、根据马克思主义和毛泽东思想的基本观点，以邓小平建设有中国特色社会...
