论小学课堂提问在教学有效性研究分析研究 教育教学专业VIP免费

论小学课堂提问在教学有效性研究摘要：在课堂上采取积极提问的教学方式有助于激发学生们的学习热情，锻炼学生独立思考的能力，营造轻松活跃的课堂气氛，也可以加深学生与老师的互相了解，从而起到增进情感的作用。所以，对于教师来说，为学生创造舒适的、适合学习的环境非常重要，这就要求老师在设计课堂问题的时候，要考虑问题的具体情境和内容，让学生有兴趣参与进来，让学生把学习当作一种享受，不断前进。目录................................................................................................................2..................................................................................................2..............................................................................................3..................................................................................................4..................................................................................................5..............................................................................................5................................................................................................5..............................................................................................6........................................................................................7..........................................................7........................................................................................................................8........................................................................................................8..........................................................................................................9................................................................................9........................................................................9............................................................................9....................................................9....................................................................................................................10....................................................................................................................10........................................................................................................................11........................................................................................................................11........................................................................................................15................................................................................................................................15....................................................................................................................................16....................................................................................................16一、课堂教学有效提问的意义（一、）增进师生交流活跃课堂气氛教学过程是由教师与学生两大主体共同参与完成的，教师的职责除了传授知识以外，还要与学生们建立友好的关系，积极互动地与学生多进行互动以及情感上的交流。其实，有许多手段都可以帮助实现师生之间的双向交流，有效的课堂提问就是使用最频繁、效果最好的教学手段之一。老师可以通过课堂提问的方式及时了解学生对知识的掌握情况，并且给对问题存在困惑的学生指点迷津，再让学生重新思考、回答问题，若是一些...