第18课卓越的工程第一步：检查预习温馨提示：请学友先说，师傅听并进行补充更正。第一步：检查预习环节1师友检查1、商鞅变法与都江堰、郑国渠有什么关系？？2、都江堰的地理位置、设计者？第一步：检查预习环节2师友展示温馨提示：请学友先说，师傅听并进行补充更正。1、商鞅变法与都江堰、郑国渠有什么关系？？2、都江堰的地理位置、设计者？李冰父子雕塑（四川都江堰市标志性雕塑）李冰塑像战国时期秦蜀郡守都江堰第一步：检查预习环节3老师导学岷江源（四川省中部的岷山南麓）战国后期，秦国蜀守李冰组织发动民众，在成都附近的岷江上修建了都江堰。第一步：检查预习环节3老师导学岷江（长江支流）挡住岷江东去的玉垒山第一步：检查预习环节3老师导学第二步：探究释疑（1）都江堰水利工程由哪几部分构成？请结合图片进行说明，并指出它是怎样实现分洪与灌溉的。（2）就水利工程而言，都江堰在世界的地位如何？（3）都江堰建成以后，有着怎样重大的意义（请从经济和政治角度来分析）？（4）说说郑国与郑国渠的故事，郑国渠在哪里，起什么作用？（5）我国最早什么时候开始修筑长城的？秦长城修筑的目的、起止点、意义？（6）都江堰和秦长城两个伟大工程，使你有怎样的感想？第二步：探究释疑环节1师友探究互助提纲精读课文第106页至1095页，思考以下问题：温馨提示：请师友先独立看书、思考，然后师友互相讨论，不能解决的可以放到四人小组进行讨论。第二步：探究释疑环节2师友展示（1）都江堰水利工程由哪几部分构成？请结合图片进行说明，并指出它是怎样实现分洪与灌溉的。都江堰三大主体工程分水堤俗称金刚堤飞沙堰进水口俗称宝瓶口第二步：探究释疑环节3老师导学分水鱼嘴“鱼嘴”伸入岷江中，使岷江水从两边分流，右边的外江（岷江主流）用于分洪，左边的内江用于灌溉。第二步：探究释疑环节3老师导学宝瓶口在“鱼嘴”的下游，人们凿开玉垒山，打开内江通路。即是人们所称的“宝瓶口”。宽20米、长80米。内江之水通过宝瓶口引入支流、渠道，用来灌溉广阔的川西平原。第二步：探究释疑环节3老师导学飞沙堰“飞沙堰”是都江堰的泄洪排沙设施。夏季发水大时，内江的水可以漫过飞沙堰流入外江，保证内江灌溉渠免受水灾。第二步：探究释疑环节3老师导学东汉时期所刻李冰石人水尺“深淘滩，低作堰”是都江堰的治水名言。淘滩是指飞沙堰一段、内江一段河道要深淘，深淘的标准是古人在河底深处预埋的“卧铁”。岁修（每年冬春维护）淘滩要淘到卧铁为止，才算恰到好处，能够保证灌区用水。低作堰就是说飞沙堰的堰顶不可修得太高，以免影响泄洪。第二步：探究释疑环节3老师导学第二步：探究释疑环节2师友展示（2）就水利工程而言，都江堰在世界的地位如何？第二步：探究释疑环节2师友展示（3）都江堰建成以后，有着怎样重大的意义（请从经济和政治角度来分析）？第二步：探究释疑环节3老师释疑（3）都江堰建成以后，有着怎样重大的意义（请从经济和政治角度来分析）？（1）使成都平原成为“天府之国”，促进秦国经济发展；（2）增强秦国力，加速了秦统一全国的进程。都江堰市清明放水节庄严的放水节仪式第二步：探究释疑环节3老师导学现代的都江堰灌区都江堰浇灌的农田第二步：探究释疑环节3老师导学第二步：探究释疑环节2师友展示（4）说说郑国与郑国渠的故事，郑国渠在哪里，起什么作用？秦汉郑国渠、白渠干渠布置示意图郑国渠第二步：探究释疑环节3老师导学第二步：探究释疑环节2师友展示（5）我国最早什么时候开始修筑长城的？秦长城修筑的目的、起止点、意义？匈奴鹰形金冠饰1972年内蒙古伊克昭盟杭锦旗阿鲁柴登出土匈奴虎豕[shǐ]咬斗纹金牌饰长13厘米宽10厘米重292.5克1979年内蒙古伊克昭盟西沟畔2号墓出土匈奴是生活在蒙古高原辽阔草原上的一个古老的游牧民族。战国后期，匈奴贵族经常带领骑兵南下，掠夺人口和财富。第二步：探究释疑环节3教师释疑战国—秦朝重要工程分布图辽东第二步：探究释疑环节3教师释疑秦长城遗址（甘肃境内）秦长城遗址（宁夏境内）秦长城遗址（内蒙古包头固阳县内）第二步：探究释疑环节3教师释疑中国最有名之陆地工程者，万里长城也。……工程之大，古...
