在初中德育工作中的点滴做法2000年8月参加工作以来,我主要从事学校德育、共青团和八年级两个班的语文教学工作
现将自己平时德育工作中的一些好的做法小结如下,敬请各位同仁予以指导
一、坚持理论学习,努力提高自身综合素质1
不断加强对马列主义、毛泽东思想、xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习,坚持用科学的理论武装头脑、联系实际、指导工作
认真学习钻研《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等德育文件精神,不断及时深入了解和掌握国家、省内有关中小学德育工作的重大方针、政策,为进一步做好德育工作指明了方向
二、加强学校共青团队伍建设
始终如一充当学校德育工作的排头兵和领头雁1
坚持“党建带团建”,切实加强我校团员队伍的建设
结合上级文件,多次制订和完善《姚安中学团员评选标准》,严格入团程序和团员人数,确保真正把那些思想先进、学习上进、乐于助人、活动积极,在方方面面都能够为广大青少年树立楷模并发挥示范效应的优秀学生吸纳到团的队伍中来
不断加强对团干部和团员青年的培训和引导,通过学习班、座谈会等形式带领他们定期开展政治理论学习,在广大团员中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使他们真正成为学校教育事业发展中的先进群体和榜样力量,为广大学生做好示范,带好头
三、积极进取、拓宽渠道、竭尽全力
力争取得德育工作新业绩1
初中时期,伴随着学生对获得自尊的需要和独立能力的进一步增强,许多新的问题也接踵而来,在实际的工作中,我坚持每天至少两次深入学生,及时了解学生动态,发现学生在安全、学习、交友、健康等方面遇到的矛盾和问题,及时给予耐心指导
经过长期的坚持,我和广大学生已打成了一片,他们在的校园学习生活中,稍有风吹草动,都会被我发现,并采取妥善方此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上