个人征询题清单整改参考总结开展“两学一做”学习教育，根底在学、关键在做、重点在改。产品注册处牢牢把握这一核心要义，实在明确总体要求和重点任务，持之以恒抓学习、不折不扣转作风，强化征询题认识征询题导向，带着征询题学，针对征询题改，把处理征询题贯穿学习教育全过程。欢迎阅读。个人征询题清单整改(1)：结合处室实际，认真查找存在的征询题，及时制定有针对性的整改措施。一是重业务轻党建。在工作中研究业务工作多，考虑党建工作少，存在业务会和支部会兼顾开的现象。整改措施：1.以“两学一做”学习教育为契机，认真学习党章党规和习总书记系列讲话，认真研究党务、党建和党史知识，结实树立“抓好党建是最大政绩”的理念，履行好从严治党主体职责，实在加强党的思想建立、组织建立、作风建立、反腐倡廉建立和制度建立。2.严格党内生活，按党内政治准则和党的各项规定办事，严格恪守党的政治纪律和政治规矩，把“三会一课”制度作为一项政治规矩严格恪守，经常性开展批判与自我批判。3.在强化传统党建手段的根底上，进取利用网络、应用软件、信息库、挪动终端等开辟党组织工作的新领域，实在打通线下与线上的通联途径，使党建工作更加灵敏丰富。二是开辟创新不够。注册治理业务水平和本领与兴旺省份有必须差距，不能非常好地指导企业药品研发。整改措施：1.加强对企业的指导和培训。建立药物研发可行性论证专家征询库，为企业供应药物市场前景、研发周期与预算、临床试验方案和药品的整体研发计划等环节的征询、研究和决策参考效劳，促进新药研发材料受理、方式审查、样品抽验、材料上报及反应程序等方面的标准化、标准化。2.引导企业间文号流转。鼓舞企业抓住机遇实现药品技术有序流淌，促进企业资源优化配置、企业做大做强、促进产业集中度提高和医药产业晋级。同时要进一步创新方式方法，在政策框架之内尝试通过多种方式，实现企业间文号转移、优势互补。三是担当不够。关于注册申报过程中出现的疑难征询题没有非常好的处理方法，不敢打破政策障碍，跳不出条条框框的限制，拿不出进取稳妥的政策措施。整改措施：1.突出学习重点，深学政治理论，精学注册法规，研学重点专题，做到知全局、通本行。2.打破思维定势，接着研究好支持企业创新开展的政策措施，加强工作的主动性，不分份内份外，不推诿，不扯皮，勇于担当。3.抓好省局出台的《关于促进创业创新效劳食品医药产业开展的意见》和《关于建立药品医疗器械研发创新提早介入机制的意见》的施行。对省内重点工程施行事前介入，靠前指导，贴身效劳。在企业工程设计阶段就开场介入，将事后监管变为事前指导，协助企业对研发工程建立进展可行性研究，给企业决策供应依照，防止走弯路，保证研发过程贴合政策法规和技术要求。四是作风不够扎实。对群众观念从灵魂深处领悟不够，没有把为民效劳变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动。整改措施：1.习惯作风建立新常态要求，在工作上从严把握，提高效率，少说多做，时时、事事、处处都要首先换位考虑，站在对方的角度去分析，切实在实地为企业着想、为群众着想，满腔热情地主动为基层群众和企业服好务。坚持多到基层和企业调研，在调研中理解基层和企业面临的困难和征询题，进取帮助处理。2.抓好直通车效劳。针对直通车企业和重点品种，进取向国家总局相关部门请示汇报，争取通过单独排序、调整消费现场检查、检验程序等措施，优化审评流程，尽快实现品种产业化。3.协调推进注册审批进度。主动帮助企业联络总局相关部门，提升药品审评审批的知晓度。帮助企业精确查询受理进度，及时通知企业提交电子材料、收取发补通知以及查阅技术审评报告。努力提高注册申请人与总局技术审评部门的沟通效率。个人征询题清单整改(2)：1.存在的征询题：理论学习方式比拟单一，载体不够丰富。从理论方式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要方式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学方式存在较多缺乏。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的进取性非常难调动。其次，它单向被动，受学生党员的理解本领、兴趣...
