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5年级学习计划怎么写无论做什么事情,有个好的计划就是成功的开始,学习也不例外
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5年级学习计划篇一一、指导思想以《语文课程标准》为指导,深入开展多种形式的读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,以期待师生共同成长、教学相长
二、活动目标:1、通过读书活动,能是学生会读书、喜欢读书
2、依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书
要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行
3、通过读书活动,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围
4“”、按照计划组织学生开展读书活动,开展班级读书比赛活动、写读书笔记、摘录卡等,多角度地开展读书活动
三、活动要求:1、要求学生课外(星期六、日)保证每天利用1—2两个小时进行读书
家长配合监督
2、学生要随时做好读书笔记或者记录
3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进行活动
4、本学期结束后进行评比,进行表彰
5、创设环境,营造浓浓的读书氛围,布置好学习园地、黑板报等
四、活动安排五、推荐书目此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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(一)《语文课程标准》中推荐的五年级篇目(二)关于课外读物1、童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等
2、寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等
3、故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等
4、诗歌散文作品:《朝花夕拾》、《繁星
5、长篇文学名著:《三国演义》、《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂