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提升警察幸福感的幸福教育策略研究分析 应用心理学专业VIP免费

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提升警察幸福感的幸福教育策略研究史宇星摘要:幸福感是生活品质的体现,更是社会和谐的一种表现形式。在生活中如果具有幸福感,人们的生活会感觉到更加安逸,对社会的和谐稳定也能够起到积极的促进作用。警察作为人们身边必不可少的行业为人们的生活起到保驾护航的作用,警察的幸福教育就更为重要。提升检察幸福感的幸福,教育能够加强社会的和谐,对公安事业都能够起到促进以推动作用。通过本文的分析,找出了幸福教育在检查中所存在的现实意义最终提出提升警察幸福教育的具体方法与措施。让警察在生活与工作中能够培养起幸福感,对生活更加积极、阳光,在工作与生活中能够对身边的人产生正面的影响,传递幸福。关键词:警察;幸福感;幸福教育前言警察的幸福感是来自于社会生活的多个方面,社会生活的环境、状态、以及工作压力等方面都会对警察的幸福感造成影响。警察在社会生活中起着必不可少的作用,警察能够为人们的生活起到保障,对社会治安加以维护,让人们的生活更加安全,尤其是社会上一些违法乱纪行为,在警察的作用下才能够得以制止。由此可见警察是当前属于高危险的职业,警察的幸福教育就更是重要。对警察进行幸福教育,不仅能够让警察拥有良好、健康的工作状态,还能够让警察在工作中得到价值的体现,精神的满足,更能够促进我国公安事业的健康持续发展。警察的幸福教育就是一门必不可少的教育,对警察的生活进行幸福的引导,让警察能够在工作与生活中感受到生活的美好,有更加积极乐观的心态投入到工作之中。只有这样警察才能够拥有幸福感,提升生活品质,使其能够在工作与生活中有更加良好的状态,对人们的生活以及整个社会的和谐发展都起到积极的促进作用。这也是对警察的幸福感进行幸福教育的根本原因与最终目的。一、幸福教育的概述(一)幸福感的含义幸福感,具体指的是人们在客观条件以及在需求价值中所拥有的一种心理体验,是在多方面因素的共同影响下而形成的个体对对自己在社会发展中的一种积极的心理感受。是幸福感提升的方式有多种,既可以从生活的熏陶中来实现,还可以从日常的教育工作中来实现,不过日常的教育工作是最为常见的幸福感提升方式,幸福感提升还可以对人的良好心理品质起到积极的因素。由此可见警察的幸福教育首先就需要从警察的幸福感进行分析,了解警察幸福感的现状与特点,深入到警察当前的生活质量与工作现状。并且对警察进行科学的指导教育让警察能够在教育过程中提升幸福感,在工作与生活中感受到幸福,进而珍惜幸福把这种幸福传递给身边人。(二)幸福感对人的作用与价值亚里士多德说,“幸福是人生的目的和意义,是人类存在的最终目标和终点。”人民努力工作与生活,其最终目的是为了追求幸福、获得幸福人生。应该指出的是,幸福并不是消极享受的代名词,而是一种日常工作、生活过程的积极心理体验。正如积极心理学所倡导的,越努力越幸福,越幸福越成功。在企业组织中,越努力敬业的员工,其主动投入到工作中的心血越多,其越有可能专心致志地从事工作,越可能在工作中不断体验到心流(一种全神贯注、物我两忘的境界),其最终取得工作成功的可能性也就越大。人们往往往往会认为,取得工作成果、获得物质和荣誉回报才会快乐和幸福,而积极心理学研究表明,幸福遵从过程原则,即朝目标前进与达成目标,前者比后者更能带给我们快乐心流与充实的幸福感受,一如莎士比亚所言,“做中乐,乐无穷。”而生活和工作中经历心流(全神贯注的一种内在心理状态)越多的人,其幸福感越强。工作中取得成绩、收获酬劳固然令人愉悦,但真正使我们在工作中感觉幸福与充实的则是那种全身心投入工作、行为与意识融为一体,注意力高度集中、高度控制感和忘我沉迷于其中的工作过程。由此可见,从某种角度来说,幸福不是一种目标,而是追求工作目标、实现工作成功过程的一种忘我付出的心理体验。(三)幸福感的特点幸福感的特点具体体现在以下几个方面。1.主观、心理、社会幸福的统一幸福感是人们自己也能够感受到的一种幸福的心理活动,既包含自身主观的、心理的以及社会层面的统一。包含着多方面特点,具体可以从以下几方面来加以分析。首先,积极的...

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