2020年中学语言文字工作计划?1.夯实国家级语言文字示范校成果，争创市级年度优秀。2.创建武汉市”;经典诵读”;特色学校。3.开展”;阳光朗读”;活动。4.对9个”;文明用语示范岗”;重新评估，新增2个。5.组织第17届全国”;推普周”;活动，创新推普工作。6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》，参加普通话水平测试，测试合格率达到85%。三、主要工作1.召开2020年语言文字工作布置会。总结2020年工作，科学研究谋划2020年工作，统一思想，提高认识，高度重视，将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中。2.继续组织好”;阳光朗读”;活动。”;阳光朗读”;活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目;;《中华之声》参加武汉市中职学校”;国学经典诵读”;决赛;三是举办”;经典文学”;系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国”;读书日”;活动;。3.狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题，开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究，提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训，提高师资水平。4.积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选，做好评选活动的参评工作。(1)完成2000-3000字的自评报告;(2)持续开展”;阳光朗读”;活动;(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。(4)”;技能节”;在学生中开展”;汉字英雄”;书写比赛活动;(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围，张贴标语和宣传画，展示实践活动图片等。5.对照”;文明用语示范岗”;评选标准，采取不定期抽查和定期检查形式，对成教部等9个”;文明用语示范岗”;进行考核及重新评价，确保示范引领效果，发挥典型作用。拟新增2个”;文明用语示范岗”;。6.精心组织第17届全国”;推普周”;活动。根据上级”;推普周”;活动总体部署，认真落实我校第17届全国推普宣传周活动方案，进一步创新”;推普周”;活动方式，提高广大师生的参与意识，扩大推普活动的辐射面和影响力。7.打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署，提出环境建设合理规划，主动协助职能部门，在校园环境建设上有所作为。【2020年中学语言文字工作计划二】正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深方向发展，特制定如下工作计划：一、指导思想：以十八届三中全会精神为指导，以营造和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的普及推广，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、组织机构为更好地落实语言文字工作，学校成立语言文字工作领导小组。组长：副组长：组员：各班班主任下设严店初级中学语言文字工作办公室，高大华(兼任)具体负责学校的语言文字工作。三、活动安排：(一)学校1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。5、加强教师普通话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的强化训练措施，帮助他们提高普通话水平。(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动教师活动1、要求每位教师在校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。2、利用校会时间组...
