九年级化学上学期第一次月考试卷(pdf)试卷VIP免费

1九年级化学综合练习（总分100分时间100分钟）2015.10第一部分选择题（共40分）一、选择题（本大题共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意）1．某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点。下列叙述不合理的是A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件C．利用化学保护环境，使人类生活得更美好D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体4．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告．下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点5．下列对催化剂的描述正确的是A．任何化学反应都需要催化剂B．某些化学反应可以有不同的催化剂C．只有分解反应才需要催化剂D．催化剂在化学反应前后性质和质量都不变6．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）7．下列关于水的说法错误的是2A．过滤能除去天然水中的所有杂质B．长期饮用硬水对人体的健康不利C．日常生活中的水大多是混合物D．淡化海水可解决淡水紧缺问题8．做木炭在氧气中燃烧实验时实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中A．用向下排空气法收集氧气B．将满氧气的集气瓶正放在桌面上C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集9．下列实验操作正确的是10．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管11．化学是一门以实验为基础的学科，化学实验时要注意观察实验现象，下列实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾B．镁条在空气中燃烧时发出耀眼白光C．铜绿受热分解产生氧化铜D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰12．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是A．都是化合反应B．生成物都是氧化物C．都需要点燃D．都是非金属和氧气反应13．实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是A．检查气密性B．制气C．收集D．验满14．下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是A．氧气助燃——焊接金属B．稀有气体的性质稳定——作保护气C．红磷燃烧产生白烟——制作烟幕弹D．液氮温度低——保护粮食瓜果315．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满二、不定项选择题（每题有一个或两个选项符合题意，每题2分，共10分。多选错选不得分，少选一个得1分。）16．下列物质属于混合物的是A．空气B．液氧C．干冰D．石灰石17．下列描述属于氧气化学性质的是A．液态氧可用作发射火箭的助燃剂B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．通常状况下，氧气是无色、无味的气体D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质18．下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是A．二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸B．氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体．...