高考高考文综专题热点复习之科学发展观[相关主题]和谐社会；可持续发展；新型工业化道路；关注民生；科教兴国；人口、环境和资源问题等。[历史解读]1、孔子为代表的儒家思想强调仁政，缓和社会矛盾，以爱人之心调解和和谐社会人际关系。其思想实践体现在汉、唐、明清初年减轻剥削、轻徭薄赋。（列举唐清初年的具体政策）2、秦、隋两朝国力较强，社会发展，制度创新，但由于没有处理好社会矛盾，统治残暴，不能长治久安。3、古代的环境保护：孟子等思想家提出“斧斤以时入深林”的保护环境、可持续发展的思想；关中地区（今渭河平原，由于人口增长过快，过度垦殖唐代以后逐渐衰退）；唐代烧山、圩田等过度垦殖破坏境；古代重视黄河治理。4、洋务运动只有技术进步，没有制度革新，现代化起步后发展困难，说明现代化不仅是经济的，更是制度、文化的全方位现代化。5、20世纪50年代，社会主义现代化的成就与失误。经济政治成就有哪些？经济政治失误有哪些？启示：要尊重经济发展规律，要注意综合平衡，要健全社会主义民主建设，要改善人民生活。6、文革的教训：要以经济建设为中心；要加强社会主义民主建设。7、改革开放的成就与经验：以经济建设为中心；对外开放；改善人民生活，调动生产积极性；改革不符合生产力水平的体制……8、建国以来的环境和人口问题：建国后30年没有有效控制人口增长；以大跃进为代表的失误破坏资源和环境；国民经济增长属于高耗低效的类型。9、两次工业革命中的问题：社会矛盾问题，工人阶级生活困苦，阶级矛盾激化，不利于社会和谐发展；环境问题，两次工业革命中诞生的近代工业资源消耗大，环境污染严重，不利于可持续发展。10、20世纪20-30年代苏联建设的成就和问题。综合平衡问题，农民生活问题，政治体制问题。11、罗斯福新政与就业问题。缓和社会矛盾，维护了资本主义民主制度，遏制了法西斯势力扩张。12、二战后，资本主义国家社会改革：完善社会福利制度和社会保障体系。作用是缓和社会矛盾，有利于和谐发展。13、20世纪新加坡经济社会发展的经验：重视道德教育，提高劳动者素质，稳定社会秩序。也是创建和谐社会的一个经验。14、印度社会发展中的问题：不利因素，四对矛盾。15、知识经济与可持续发展。知识经济的兴起和发展是经济全球化的产物，首先形成于美国，主要动力为知识创新和技术创新，支柱产业为高新技术产业，具有低失业、低通货膨胀、低财政赤字、高增长、可持续发展等特点。经济增长动力的变化，促进了人们的观念从注重速度和数量向注重效益和生活质量转变，出现了环境与发展相互协调的观点，认为可持续发展是在发展中解决环境问题的正确道路。包括第三次科技革命、当今世界经济发展特征等内容。16、古今中外社会稳定都是社会经济发展的一个共同因素。[重点探究]考点1各国现代化的历程现代化是当代倍受关注的热门话题。现代化的萌起与近代社会的到来是同步的。广义的现代化是指现代（在西语中，近代与现代是同一单词）生产力导致社会生产方式的大变革，引起世界经济加速发展和社会适应性变化的大趋势。一、近代化的含义现代化是相对于传统农业社会而言，也叫近代化。其过程就是传统农业向现代社会（工业社会或知识社会）的变迁过程，即以现代工业、科学和技术革命为推动力，实现传统的农业社会向现代工业社会的大转变，及由此引起的社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化过程，其核心是经济工业化、信息化和政治民主化（即主要标志）。其内涵表现在三个方面：一是生产力从手工操作向机器生产的变化；二是生产方式由封建主义向资本主义的变化；三是政治上由封建专制到资产阶级民主共和的变化。从过程上看，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是要实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。它发生在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确定、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。从内容上看，它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手...
