16.48近代历史上的改革新题快训·强技提能1.(2020·武汉模拟)(15分)阅读材料,回答问题。材料一《1787年宪法》及修正案时间文献内容1787年1787年宪法众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人),再加上所有其他人口的五分之三1869年第15条宪法修正草案合众国公民的选举权与担任公职权,不得因种族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何一州加以拒绝和限制1870年第15条宪法修正案合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝和限制材料二1870年2月,美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉·格里森赞美它说:“历史上没有任何一次行动,能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利·亚当斯评论说,第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。——摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》(1)根据材料一,与1787年宪法相比,指出美国第15条宪法修正案的进步之处,结合所学知识分析其得以通过的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简析第15条宪法修正案的影响。(6分)【解析】第(1)题第一问进步之处可以根据图表中的内容“合众国公民的选举权……不得……被任何一州加以拒绝和限制”概括出来;第二问原因应该结合19世纪中期美国的政治、经济和思想文化方面的变化归纳;第(2)题影响根据材料二从正反两个方面进行分析,一方面扩大选举权,有利于政治民主化的发展和社会进步;另一方面种族歧视等问题制约了民主化的进程。答案:(1)进步之处:黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。(3分)原因:美国南北战争的胜利;美国民主政治的不断完善;黑人运动的蓬勃发展;资本主义经济的发展。(6分,任意三个要点即可)(2)第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围,推动了美国社会的进步;(4分)但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。(2分)2.(2020·保定模拟)(15分)材料20世纪初,清政府被迫对教育制度进行改革。湖广总督张之洞与两江总督刘坤一在向清廷呈交的“江汉三奏”中,主张改革科举制度。1901年,清政府谕令各省、府、州县的书院改设大中小学堂,学生毕业后取得功名。1902年颁布《钦定学堂章程》,规定了各级各类学堂的性质、培养目标、入学条件、在学年限、课程设置和相互衔接关系。1904年订立的《奏定学堂章程》规定,科举名额自丙午(1906年)分科递减。规定学制的主系列划分为三段七级。第一阶段为初等教育,第二阶段为中等教育,第三阶段为高等教育。1904年全国学堂总数为4222所,学生92169人,1909年学堂总数猛增为52346所,学生达156.027万人。迫于形势,1905年9月废除科举制。并从1905年开始,政府每年举行一次游学毕业生考试,合格者分别“赏给”进士、举人。1906年清政府广开门路,承诺原有举贡生员尽量安排,稳定了数以万计的很难再进新学堂的部分士人。(1)根据材料并结合所学知识,指出清末教育改革的促成因素。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析清末教育改革的特点和积极影响。(9分)【解析】第(1)题,据材料“20世纪初,清政府被迫对教育制度进行改革”并结合所学,从国内而言,洋务运动和维新变法对传统教育的冲击;从国外而言,清政府面临严重的侵略,出现统治危机;根据材料“湖广总督张之洞与两江总督刘坤一在向清廷呈交的‘江汉三奏’中,主张改革科举制度”,张之洞、刘坤一等先进人士的大力推动。第(2)题,第一问“特点”根据材料“清政府被迫对教育制度进行改革”可知,改革具有被动性;根据材料“1901年,清政府谕令……1902年颁布《钦定学堂章程》……1904年订立的《奏定学堂章程》……1905年9月废除科举制。并从1905年开始……1906年清政府广开门路……”可知,改革具有渐进性;根据材料“规定学制的主系列划分为三段七级。第一阶段为初等教育,第二阶段为中等教育,第三阶段为高等教育”可知,改革具有现代性;根据材料“1905年开始,政府每年举行一次游学毕业生考试,合格者分别‘赏给’进士、举人”可知,改革注重新旧结合。第二问“积极影响”,根据材...
