高考历史大一轮复习 单元提升6 复杂多样的当代世界 岳麓版-岳麓版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第六单元复杂多样的当代世界单元提升时间：45分钟满分：85分一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019·重庆模拟)20世纪50年代，美国创立德福德出版公司，向访问西方的苏联人递交，或者委托西方人将图书带进苏联。直到苏联解体，该公司共向苏联和东欧散发了1000多万册图书和期刊。这反映了(D)A．美苏文化交流频繁B．社会主义国家善于学习西方C．美国科技较为发达D．美苏意识形态斗争十分激烈解析：材料中美国向苏联和东欧散发图书和期刊，是意识形态渗透的表现，而非正常文化交流，故A项错误；材料反映出社会主义国家被西方国家思想渗透，故B项错误；材料没有反映出美国科技的发展状况，故C项错误；材料中美国向苏联和东欧散发图书和期刊，进行意识形态渗透，意识形态斗争十分激烈，故D项正确。2．(2019·宁夏银川模拟)1946年，美国外交家乔治·凯南说：“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题。”乔治·凯南的这一观点(C)A．标志着美苏“冷战”正式开始B．对欧共体的作用估计过高C．出于美国遏制苏联的战略需要D．侵犯了欧洲民族国家主权解析：美苏“冷战”正式开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故A项错误；欧共体成立是在1967年，故B项错误；题干中“我们坚持采取欧洲联合的方式，是希望促使欧洲人以欧洲大家庭成员而非民族主义者的方式思考欧洲面临的经济问题”，透露出美国希望欧洲联合起来服务于美国的霸权战略，故C项正确；乔治·凯南的讲话是希望欧洲联合来思考欧洲面临的经济问题，故D项错误。3．(2019·河南安阳模拟)“冷战”时代，美苏关系有心照不宣的默契，可以说有其最低限度的共同利益——避免美苏战争，即法国大学者阿隆所说的“隐蔽的俄美非战公约”。这说明“冷战”时期美苏(C)A．共同承担世界和平任务B．双方军力基本保持平衡C．努力避免直接军事冲突D．在对抗中以缓和为基调解析：美苏争霸是造成半个世纪世界动荡不安的根源，两个超级大国根本不是在共同承担世界和平任务，故A项错误；材料中并没有对美苏双方军力进行对比，故B项错误；根据材料“‘冷战’时代，美苏关系有心照不宣的默契，可以说有其最低限度的共同利益——避免美苏战争，即法国大学者阿隆所说的‘隐蔽的俄美非战公约’”可知，美苏“冷战”期间，双方一直在保持克制和避战，故C项正确；美苏的“冷战”对峙中，既有对抗也有缓和，故D项错误。4．(2019·广东惠州模拟)1947年7—8月，苏联分别与保加利亚、捷克斯洛伐克和匈牙利等东欧国家签订了贸易协定，“把以前流向西欧或苏联势力范围之外的其他地区的大宗贸易转向了东欧”，以此来抵制西方的援助。这些协定(C)A．导致了“冷战”的兴起B．有利于经济全球化的发展C．推动了经互会成立D．促进了东欧经济高速发展解析：据材料可知美苏在经济方面“冷战”的表现，美苏国家利益、意识形态等的冲突导致了“冷战”的兴起，故A项错误；经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，苏联“把以前流向西欧或苏联势力范围之外的其他地区的大宗贸易转向了东欧”，使苏联和东欧国家的贸易具有封闭性，不利于经济全球化，故B项错误；材料中苏联与东欧国家签订贸易协定，以抵制西方的马歇尔计划的援助，这些协定推动了经互会成立，故C项正确；这些贸易协定有利于促进东欧经济的恢复和发展，但“高速”的说法夸大了这些协定的作用，故D项错误。5．(2019·河南八市测评)某学者认为：北约和华约的建立，是人类历史发展过程中的一次大倒退，这一观点的依据是这两个事件(A)A．导致欧洲和世界走向分裂B．直接导致“冷战”的开始C．增强了世界战争的威胁D．导致世界经济的衰退解析：北约和华约的建立标志着美苏为首的两极格局的正式形成，加剧了欧洲和世界的分裂，故A项正确；“冷战”开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故B项错误；二战后两极对立格局形成，但由于美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发，故C项错误；北约和华约建立的主要危害是导致两极格局的形成，导致世界经济的衰退不是其导致“人类历史发展过程中的一次大倒退”的主要依据，故D项错误。6．(2019·河南中原...