第1页（共34页）2017-2018学年仁爱版九年级化学实验5《一定浓度溶液的配制》难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列实验操作中错误的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．加热液体D．稀释浓硫酸2．规范的实验操作是实验成功的基本保障。下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味第2页（共34页）B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积3．如图所示实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．稀释浓硫酸第3页（共34页）C．倾倒液体D．读取液体体积4．如图所示实验操作正确的是（）A．B．C．D．5．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．加热液体C．点燃酒精灯第4页（共34页）D．倾倒液体6．在进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸7．下列是初中化学学习中常见的实验操作，其中正确的是（）A．点燃酒精灯第5页（共34页）B．稀释浓硫酸C．读液体体积D．液体的取用8．下列实验基本操作中，正确的是（）A．稀释浓硫酸B．添加酒精C．氧气验满第6页（共34页）D．称量氯化钠固体9．化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是（）A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注人浓硫酸中，并不断搅拌C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度10．如图所示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．熄灭酒精灯C．闻气体气味D．稀释浓硫酸11．用溶质质量分数为98%、密度为1.84g•mL﹣1的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100g，下列说法错误的是（）第7页（共34页）A．量取浓硫酸时，如果仰视读数，会导致配制得到的稀硫酸浓度偏低B．实验中所用到的玻璃仪器有：量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯C．稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中D．稀释浓硫酸过程中，要用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散12．用NaOH固体配制200g10%的NaOH溶液，相关操作正确的是（）A．NaOH固体的保存B．称取NaOH固体C．加水溶解D．装瓶存放13．用溶质质量分数为98%（密度1.84g/ml）的浓硫酸配制49g20%的稀硫酸，进行的以下操作和分析正确的是（）第8页（共34页）A．第一步，计算：需要量取20mL的浓硫酸B．第二步，量取：如图甲所示取水C．第三步，混匀：如图乙操作D．分析：配成的溶液若向试剂瓶中装瓶时有洒出，会导致瓶中溶液质量质量分数减小14．下列有关实验操作的分析中，正确的是（）A．取用稀硫酸：取出一部分溶液后，导致浓度降低B．配制氯化钠溶液：量取水时，俯视读数，导致浓度偏小C．测定空气中氧气含量：未冷却至室温即打开弹簧夹，导致进水量偏少D．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净15．实验室欲用氯化钠固体配制100g10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）A．溶液配制步骤包括计算、称量、溶解、装瓶贴签B．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管C．称量固体时左物右码放反了，导致溶质的质量分数偏小D．量取水时仰视读数会导致溶质的质量分数偏小16．实验室配置100g6%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（）A．用托盘天平秤取6.0g氯化钠B．用量筒量取94.0mL的水C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D．将配置的溶液装入试剂瓶中，贴上标签17．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中溶质质量分数偏大的原因可能是（）A．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码第9页（共34页）B．用来配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水润洗C．用含少量杂质的蔗糖配制溶液D．用量筒量取水时俯视读数18．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，导致溶液中氯化钠的质量分数偏大的可能原因有（）A．用量筒量取水时俯视读数B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C．用托盘天平称取氯化钠时，将氯化钠放在右盘，且称量时使用了游码D．用了含少量杂质的氯化钠配制溶液19．实验室中用37%的浓盐酸配制10%的稀盐酸74g，下列说法正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，看到瓶口有白烟B．需量取54mL的蒸馏水C．若其他操作正确，量取浓盐酸时俯视读数，所得稀...
