九年级《思想品德》知识要点解读第一单元亲近社会第一课成长在社会一、感受社会变化1、体验生活变化（1）人类创造物质生活资料的途径人类通过改造自然，创造生存和发展所必须的。（2）社会的变化发展随着经济社会的变化发展，人们的不断提高，日益丰富，日益扩大。2、领略现代文明（1）经济、政治、文化建设的协调发展人类社会的发展是、、的相互促进、全面发展的过程。伴随着物质文明、精神文明的发展，人们的也在发生变化。（2）构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（3）正确认识我国社会发展中的问题和挑战①巨大成就：我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高等。我国社会主体是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。②不和谐因素：A．具体表现：人口问题突出、资源日益短缺、环境严重恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等；B．影响或危害：严重制约着经济社会的协调发展；影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。二、关心社会发展1、人与社会的关系是什么？①个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。是人的本质属性。②社会是个人组成的社会，人们的生产劳动，科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。③我们每个人应该努力为社会创造和财富，促进社会、发展。2、从关心时事做起（1）了解时事的途径：等。（2）关心时事的意义？①有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；②有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感；③有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力。（3）青少年关心社会发展的意义？①了解社会、关心社会，才能社会、社会，更好的社会。积极关心社会的变化发展，是现代人应有的。②关心社会发展，关心祖国建设，不仅是的重要表现，也是我们自己的迫切要求。③青少年学生关心社会，更重要的是要。三、学会亲近社会1、青少年学生为什么要亲近社会？（亲近社会的意义）主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。2、青少年学生亲近社会应怎样做？①亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国；②必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；③要遵守社会公德；④善于明辨是非；⑤要自觉服务社会。四、自觉服务社会1、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。2、亲近社会、服务社会应怎么做？①首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；②要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。我们要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角等。我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起，为他人、集体多献一份爱心，为社会多做一点贡献，造福社会，造福人民。第2课融入民族文化一、中华文化博大精深1、文化的重要作用是什么？文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存和发展的前提条件；文化积淀着一个民族和国家的全部文化成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。2、的出现，标志着人类社会进入了文明时代。汉字是世界上最古老的文字之一，历史悠久。3、中华文化的特点、地位中华文化历史悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。4、列举具有代表性的中华文化：。5、我们每个公民都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量。二、增强民族文化认同感1、增强民族文化认同感的重要性？①只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定；②各民族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作，共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础。③中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的，和谐文化是全体人民团结进步的重要。2、怎样增强民族文化认同感？①增强民族文化认...
