高一历史暑假作业 专题2 第2课 中国军民维护国家主权的斗争-人教版高一全册历史试题VIP免费

第2课中国军民维护国家主权的斗争夯实基础（30分）：知识点一三元里抗英1．图片中所反映的两次抗英斗争，其本质上的相似之处是()人民英雄纪念碑虎门销烟浮雕三元里人民抗英纪念碑A．抵制西方资本主义B．反对外来侵略C．反对封建统治D．维护封建经济2．“三元里前声若雷，千众万众同时来；因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫，不待鼓声群作气；妇女齐心亦健儿，犁锄在手皆兵器。”这首诗体现了什么精神()①不畏强暴的精神②团结一心的精神③敢于造反的精神④抵御外侮的精神A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④知识点二左宗棠收复新疆3．有人曾经写下了如下诗句：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”下列关于此人物的说法，不正确的是()A．赴俄谈判，签订《改订条约》B．出征新疆，确定了“先北后南，缓进急战”的策略C．在他的军事支持下，中俄关于归还伊犁的谈判得以成功D．在他的建议下，1884年清政府在新疆设立行省4．击败阿古柏后，左宗棠曾说：“关陇新平，不及时归还国家旧所没地，而割弃使别为国，此坐自遗患。”清政府依据其建议，采取的政策是()A．率兵收复新疆B．设置新疆行省C．在哈密建立抗俄基地D．建立西安行辕知识点三黄海海战与反割台斗争5．“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧；致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。”与此诗相关的历史事件是()A．马尾海战B．丰岛海战C．黄海海战D．威海卫战役6．1895年对中国来说是屈辱与动荡的一年，2008年央视一套热播的《台湾1895》为我们再现了那段刻骨铭心的历史。假设你这一年生活在台湾，你的爱国行动可能是参加哪支队伍与日本侵略者作战()A．邓世昌的部队B．义和团C．刘永福的黑旗军D．李宗仁的部队7．台湾诗人邱逢甲的《春愁》诗：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”是指()A．日本侵略者制造的旅顺大屠杀B．三国干涉还辽事件C．台湾人民反割台斗争D．甲午战争中国失败被迫签约知识点四义和团反帝运动8．义和团运动前期口号是“反清复明”，后期口号是“扶清灭洋”，运动被镇压后，其余部又提出“扫清灭洋”的口号，这表明()A．农民阶级的运动也有科学的理论做指导B．民族矛盾已成为当时社会的最主要矛盾C．农民阶级对中外反动势力的认识不断深入D．义和团不断变换斗争口号，斗争目标不明确9．“男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道。烧了毛子楼，灭了耶稣教。”该材料反映出的历史本质问题是()A．义和团男女平等B．反对西方的政治制度C．反对洋人的生活方式D．排斥外洋一切事物10．甲午中日战争后，民间组织义和团自发进行的反帝爱国运动最主要的意义是()A．导致了八国联军侵华战争B．阻止了中国完全沦为半殖民地半封建社会的命运C．粉碎了帝国主义列强瓜分中国的企图D．打击了清政府的反动统治，加速了其灭亡进程综合运用（30分）：11．阅读下列材料（15分）：材料一痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清皇帝何尝弃吾台民哉！有贼臣焉，大学士李鸿章也，刑部尚书孙毓汶也，吏部侍郎徐用仪也。……又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全输之倭奴！——摘自《台湾人民抗战檄文》材料二三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后，在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。——摘自《开罗宣言》请回答：(1)材料一台湾人民发布“檄文”的背景是什么？“檄文”表达了台湾人民怎样的情感？(2)材料二《开罗宣言》中的内容说明了什么？(3)通过上述材料，你获得了怎样的认识？12．阅读下列材料（15分）：材料一“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。”——中国近代史资料丛刊《义和团》材料二此次义和团民之起，数日之间，京城蔓延已遍，其众不下十数万，自兵民以至王公府第，处处皆是，同声以洋教为仇，势不两立。剿之则即刻祸起肘腋……只可因...