祖国如有难,汝应作先锋———陈毅63第三节化学反应中的有关计算第1课时1.说出化学反应中各物质之间的质量关系。2.记住根据化学方程式计算的步骤和解题格式。开心预习梳理,轻松搞定基础。1.根据化学方程式计算的解题步骤可分为五步:①根据题意设;②写出;③找出;④列求解;⑤简明写出答案,回顾检查。2.根据化学方程式的计算要注意“三个要领、三个关键”。三个要领:①步骤要;②格式要;③得数要。三个关键:①准确书写;②化学方程式要;③准确计算。3.请按照解题步骤计算,2g氢气能与多少克氧气完全反应?重难疑点,一网打尽。4.在反应——A+BC+D中,20gA与10gB恰好完全反应,生成5gC;若5gA与足量B完全反应,生成D的质量是()。A.2.5gB.6.25gC.5gD.4g5.某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中()。A.含有碳、氢、氧三种元素B.只含有碳、氢两种元素C.只含有碳、氧两种元素D.无法判断6.根据化学方程式计算,解题的步骤是()。①正确书写化学方程式②列比例式,求未知量③找出已知量和未知量之间的质量比④设未知量⑤简明地写出答案A.①③④②⑤B.④①③②⑤C.①②③④⑤D.①④③②⑤7.利用化学方程式计算的依据是()。A.化学方程式表示了一种化学反应过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比8.电解54g水,能得到氢气g,氧气g。9.相同质量的Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量较多的是。(提九年级化学(上)64示:Zn+H2SO——4ZnSO4+H2↑;Fe+H2SO——4FeSO4+H2↑)10.下面是某同学完成的一道计算题,请指出他的错误。3.25g锌与足量的稀盐酸反应制取H2,可制得氢气的质量是多少?解:设可制得H2的质量为xg。——Zn+HClZnCl+H2↑6513.25gxg65∶x=1∶3.25x=211.5源于教材,宽于教材,举一反三显身手。11.某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明:每片含主要成分碳酸钙1.5g(相当于钙600mg)。某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,收集到6.6g二氧化碳(假定其他成分与盐酸不反应)。试计算:(1)每片补钙剂含碳酸钙的质量是多少?(2)每片补钙剂含钙元素的质量是多少?(3)通过计算,你得出了什么结论?12.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为2Al2O3——通电4Al+3O2↑。对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝?”一题,小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。小丽同学的解法小明同学的解法解:设铝的质量为x。2Al2O320410t——通电4Al108x+3O2↑204108=10txx=5.3t答:最多可生产铝5.3t。解:氧化铝中铝元素的质量分数:Al的相对原子质量×2Al2O3的相对分子质量×100%=27×227×2+16×3×100%=53%铝的质量:10t×53%=5.3t答:最多可生产铝5.3t。请你回答下列问题。(1)你认为他们的解题思路都正确吗?。(2)对于“34g过氧化氢完全分解(化学方程式为2H2O2MnO————22H2O+O2↑)产生氧气的质量为多少克?”你认为也能用以上两种方法解答吗?。试试看,请把正确的解法过程写出来。(3)你认为在什么情况下,小丽和小明两位同学的解法都能使用?12-726.(1)促进植物进行光合作用(2)小于(3)带火星的木条(4)通过绿色植物(水草)的光合作用增加水中的含氧量27.(1)红磷产生大量白烟,钟罩内水位上升(2)偏小偏小28.(1)氧气将带火星的木条插入试管中木条复燃证明是氧气过氧化氢→二氧化锰水+氧气(2)BD或E(3)a〔(1)~(3)中此气体还可能是二氧化碳,只要相应的答案合理均可〕29.(1)+5价(2)23∶24(3)31.9%(4)0.2g第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒1.化学反应等于生成的质量总和2.碳氢3.种类数目质量4.D5.B6.D7.分子(或物质)原子元素8.(1)>(2)<(3)=(4)在密闭容器中进行9.B10.C11.实验(2)(3)实验设计实验名称氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应(答案不唯一,合理即可)12.A、C、B、D之间的质量比为15∶5∶11∶9。第二节化学反应的表示1.化学式来表示化学反应2.反应物生成物反应条件质量比3.因为化学方程式要遵守质量守恒定律,表明参加反应的反应物的质量和生成物的质量相等,所以要配平。当化学方程式左右两边的化学式前配上适当的化学计量...
