下载后可任意编辑小学一年级美术教案范文5篇1.小学一年级美术教案范文一、教材思路：本课是属于“造型表现”领域的美术课。本课是学生喜闻乐见的，大星球和小水珠，都是圆的滚动的和转动的，都是圆的。优美、柔和、活泼，是圆的感觉，圆圆的世界，是丰富多彩的。大胆用彩笔表现这圆圆的可爱世界。课时：1~2课时二、1、教学目标：说说对圆形物体的感觉，培育学生观察力、想象力。启发学生认识圆形，认识各种圆形物。用线条或颜色画出生活中的圆形物并添画有趣的细节。三、重、难点：认识圆形，找出生活中的圆形物并能用彩笔表现。巧妙画出圆形物，并运用恰当的构图和色彩。四、教学准备：老师：一些球、钟、游泳圈、纽扣、葡萄实物及圆形物图片、范图，吹泡泡物品等。下载后可任意编辑学生：水彩笔、油画棒、生活用品线描写生稿及圆形物实物等。五、教学过程：——沟通及讨论：1、谈谈生活中有哪些圆圆的物品，如锅、碗、球、泡泡、游泳圈、西瓜、水果，地球，时钟等。2、欣赏实物及图片、感受圆形的美。大星球、小水珠都是圆的，圆形给人优美、亲和、活泼的感觉。3、世界上的许多东西为什么要做成圆形呢？（方便，灵活）4、说说自己对圆形物的感觉。——游戏及体会1、师生玩游戏”吹泡泡”，体会圆圆的世界是丰富多彩的。2、玩溜溜球或跳跳球亦很有趣。——欣赏及评述出示范图，了解作品在造型、构图、色彩几方面的特点。要求造型生动，构图饱满，色彩丰富。——展示及介绍六、板演示范下载后可任意编辑徒手画圆，添画，色彩平涂，整理完成。画圆的几种方法，如上半圆，下半圆；左半圆，右半圆；一口气画一个滚溜园等。——讨论与练习1、画出几种你知道的圆形物，要求用线条色彩来表现。对部分同学进行面对面的指导。（提醒注意圆形的画法，添画的构思、操作等。）2、学生作业，老师巡视指导可用用勾线平涂方法画生活中的圆形物；也可用运用身边的线、绳等材料排一排，摆一摆，摆出美丽的图形；亦可用彩纸撕剪等法表现圆形。圆形的相互重叠亦很有趣！我们不仅要动脑筋想画什么，还要想用什么样的方法来表现才能取得的效果。对造型饱满、作业细心，添画有趣的作品予以肯定。人们常说：画无定法，就是说，画画没有一定的方法关键是看完成后的艺术效果，鼓舞学生多去尝试。七、小结与评价1、作业展评、小结。让部分同学介绍自己的作品，说说自己如何想的，如何画的。2、课后作业：多去画画周围的圆形物，让圆圆世界变得更有趣。2.小学一年级美术教案范文下载后可任意编辑教学目标：1、了解一些常见昆虫的外形、色彩、名称、习性等方面的知识。2、激发学生更强的探究学习兴趣和爱护动物的情感。重点难点：1、能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。2、学生评价时描述的多角度。课时：2课时教学过程：第一课时一、到入新课1、老师手拿一只蜻蜓模型玩具，在教室里“飞”一圈。在大自然里，只要你留意观察，你就会发现许许多多美丽的小虫。他们有的在空中轻舞飞扬，有的在草丛中悠闲的散步；有的在地洞里忙着搬家，有的却在树叶上沐浴阳光？？下面老师就带领同学们走进奇异的昆虫世界，去看看多姿多彩的小昆虫。2、老师播放课件，学生观看有关昆虫的影片。老师扳书课题。二、讲授新课你们看了这些美丽的昆虫，你最喜爱那一种昆虫？为什么喜爱呢？下载后可任意编辑1、学生分别描述一下自己喜爱的昆虫，并说一说喜爱的原因。2、老师归纳板书：形状、颜色、习性。让学生明白了解的要点。老师这里有很多昆虫，它们马上就要来到你们中间了请你们互相说一说这种昆虫，讨论完后每组选一名同学来介绍它。3、老师发给每组学生昆虫的图片，学生分组讨论——如何来介绍这种昆虫？选一位同学来介绍。4、学生介绍完那一种昆虫，老师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象（绘画作品）。请学生看是怎样表现昆虫的特征的。5、出示作品，看看画家们是怎样表现的。三、表现1、老师演示画出昆虫。一边画一边讲故事情节。2、学生分小组进行绘画，老师巡视指导。第二课时一、学生说说上堂课的学习内容给你什么收获，谈谈体会。二、小组活动，互相说说自己所画昆虫的特征三、学生活动，把画画完整四、小观摩...
