《平面图像处理》教学大纲厦门城市职业学院计算机应用专业课程教学大纲（汇编）（工程技术学部编制）二○○八年八月-1-《平面图像处理》教学大纲《平面图像处理》课程教学大纲执笔人：陈珍娜编撰日期：2008年9月一、课程概述1.课程性质、任务与目的随着信息科技的发展，电脑已经成为人们学习和工作中必不可少的工具。课程主要任务是介绍PHOTOSHOPCS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会。2.教学基本要求(1)能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。(2)熟练掌握PHOTOSHOPCS的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOPCS中的各种辅助工具等。(3)能够熟练利用PHOTOSHOPCS中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。(4)熟练掌握图层的一些概念、基本操作。(5)对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。(6)掌握滤镜的一些基础的操作。3.课程特点《平面图像处理》是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。二、教学内容描述第一章知识准备(一)教学内容1.色彩的初步认识2.矢量图和位图3.分辨率和图像尺寸(二)教学重点色彩模式、图像格式的认识第二章PhotoshopCS初步认识(一)教学内容1.界面2.工作方式-2-《平面图像处理》教学大纲(二)教学重点熟练掌握Photoshop的基本操作第三章图层(一)教学内容1.图层概念2.图层基本操作3.图层样式4.图层蒙板5.图层混合模式6.图层群组(二)教学重点本章各章节均为重点。（三）教学难点设置图层效果和样式以及图层混合模式。第四章选择区域(一)教学内容1.规则选择工具2.套索工具3.魔棒工具4.色彩范围5.选区相似6.快速蒙板7.路径8.选择区域的修改(二)教学重点本章各章节均为重点。（三）教学难点创建、编辑、计算和修饰选区。路径的创建和应用路径和文字的关系第五章通道(一)教学内容1通道的基本概念2基色通道3通道控制面板4Alpha通道与选区(二)教学重点通道的创建、通道与选区的关系（三）教学难点通道的应用-3-《平面图像处理》教学大纲第六章Photoshop绘画(一)教学内容1画笔2铅笔3填充工具组4橡皮擦(二)教学重点画笔的设置和使用、抹除和填充工具组的使用以及图像的处理操作（三）教学难点画笔的设置、图像的修饰和恢复工具第七章照片图像的修整和复原(一)教学内容1图章、修复画笔工具、修补工具2模糊、锐化、涂抹工具3减淡、加深、海绵工具4色彩调整(二)教学重点色彩调整：曲线、色阶、色相/饱和度、亮度/对比度、色彩平衡等（三）教学难点色彩调整第八章常用滤镜的应用(一)教学内容1.滤镜概述2.液化变形3.图像抽出4.图案制作5.风格化6.模糊7.扭曲8.杂色9.渲染(二)教学重点滤镜概述以及其操作技巧。（三）教学难点滤镜的操作技巧。第九章ImageReady(一)教学内容1.切片2.图像映射3.制作翻转按钮4.网页动画-4-《平面图像处理》教学大纲5.图像优化(二)教学重点切片第十章综合实例(一)教学内容1.处理照片及制作相册综合实例2.杂志广告设计综合实例(二)教学重点综合实例三、主要教学内容和课时分配：本课程共54学时。实验和面授各占27和27学时，具体学时分配如下表所示：教学内容各教学环节学时分配教学手段章节主要内容讲授上机/实验第1章知识准备1多媒体教学第2章Photoshop初步认识11多媒体教学第3章图层33多媒体教学第4章选择区域45多媒体教学第5章通道21多媒体教学第6章Photoshop绘图33多媒体教学第7章照片图像的修整和复原44多媒体教学第8章常用滤镜的应用34多媒体教学第9章ImageReady33多媒体教学第10章综合实例33多媒体教学合计2727五、本课程与该专业其他课程的关系-5-《平面图像处理》教学大纲本课程是计算机专业必修的专业基础课，本课程的学习应该有计算机基础理论作为基础，同时...
