2020年春季心理咨询室工作计划如何帮助成长中的儿童和青少年提高心理素质，健全人格，增强承受各种心理压力和处理心理危机的能力，这是学校心理咨询室面临的迫切问题。下面是范文网小编带来关于20xx年春季心理咨询室工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年春季心理咨询室工作计划(一)本学期，心理咨询室的工作以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座，协助班主任对学生进行的心理健康教育。心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。(1)针对各年级学生特点开展心理教育。(2)从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。学校心理咨询室是为解决学生的心理问题服务的。本学期的具体工作安排：1.综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。2.利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。3.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。4.建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。心理咨询室开放时间：周一--周五中午11:00—2:00心理咨询的主要方式有：1、个别咨询;2、邮件咨询;3、书信咨询。具体工作：九月份：1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。十月份：1.开展心理健康调查问卷十一月份：1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。十二月份：1.做好学期总结及资料积累和个案分析2.心理档案建立工作。二至三月份：1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。四月份：1.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。2.出好心理健康教育专题手抄报。五月份：1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。六月份：1.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。2.做好学期总结及资料积累和个案分析3.心理档案建立工作。20xx年春季心理咨询室工作计划(二)为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进和加强学生心理健康教育工作，提高心理健康教育的科学性和实效性，结合我校实际，制定本学期学校心理健康教育计划。一、指导思想根据中学生教育的特点和心理发展的规律，通过多种途径认真开展新式多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生认识心理健康的重要性,获取心理健康的初步知识，树立正确的人生观、世界观、价值观，培养“自尊、自信、自强”的信念，促进学生青春期人格的健全发展，使学生能健康快乐地学习和生活，为今后学习生活打下良好基础。二、工作思路1.面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。2.认真开展宣传，不断普及心理健康知识，营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。3.寻找解决问题学生问题的途径和方法。掌握学生心理，捕捉学生的即时心态，抓住教育契机，促进师生的情感沟通，有利于提高学生的原认知，达到问题行为的改变，学习习惯和行为规范的培养。4.密切与政教处、教导处、团委、班主任联系，将心理健康教育工作很好地与学校的德育工作有机结合。5.认真细致地做好个别咨询与辅导工作，力求在个案上有突破。6.不断强化咨询室建设，争创优秀咨询室。三、主...
