2020年上半年中学生德育工作计划广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面
以下是小编为大家精心搜集和整理的2020年上半年中学生德育工作计划,希望大家喜欢
2020年上半年中学生德育工作计划(一)(一)强化德育网络、队伍建设
1、强化德育教育网络建设
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍
以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作
2、加强德育队伍建设
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来
②、学生干部
努力培养学生干部,多渠道开展德育工作
创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作,年度工作计划《2020学年度政教处工作计划》
班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力