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班主任德育个人工作计划一、指导思想认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提“”出让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育
二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展
三、工作措施(一)、狠抓队伍建设,强化德育意识
1、加强师德规范教育
师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引“”导教师确立严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教的优良作风
2、加强班主任队伍建设
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力
3“、重视少先队辅导员队伍建设
建立辅导员工作绩效考评制度,评选优秀辅”导员,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用
加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效
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(二)、加强基础教育,培养文明学生
1、强化养成教育
以《小学生守则》、