2020关于舞蹈教学工作计划2020关于舞蹈教学工作计划1一、指导思想舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力的有效途径和有力手段。希望通过活动，使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，促进身心愉快的发展。二、训练目标1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到“”用心舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。3、严格要求，精心排练。三、训练内容及要求1、基本功方面由于学生水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手，进行系统的训练，如:基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。2、舞蹈学习方面本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。四、训练时间每周一、二、三、四、日课外活动时间。五、活动地点舞蹈教室六、活动措施1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。3、学生个人练习和个别辅导相结合。4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。2020关于舞蹈教学工作计划2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教学目标1.通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。2.使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。3.通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美能力。4.了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。教学内容第一阶段:基本内容1.认识舞蹈2.舞蹈的基本功训练第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。民族舞部分:汉民间舞蹈、第三阶段:完整舞蹈小组合的学习1.民族舞蹈2.形体舞蹈第四阶段:展示月教学计划三月份:基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五月份:完整舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固六月份:舞蹈的展示巩固舞蹈，进行展示。活动安排一培训时间每周五下午二培训内容1.基本内容此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2.民族舞部分3.完整舞蹈小组合的学习。2020关于舞蹈教学工作计划3为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少“儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们采用融合式教”学，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题，老师“”以兴趣式教学为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我们引导少儿通过想象，创造用肢体动作将模...
