新任政教主任述职报告尊敬的各位领导、老师
我x年x月x日到现在担任本部的政教主任一职
主要负责德育工作、安全工作、保险工作
我坚信“以人为本,以细节入手,以良好习惯养成为主,从而使学生平平安安生活,快快乐乐学习,促成教师轻轻松松教育,高高兴兴教学”为宗旨
在教师大力支持和配合下,基本完成了学生行为规范化,进而形成良好教学秩序的教育目标
现在将工作汇报如下:一、思想导入,更新观念教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务,对小学生来说行为习惯养成大干或等于知识的学习,正所谓“磨刀不误打柴功”
这几个月,我上了六次周会课,做了:《学生在校一日基本行》讲解,《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人,坚决不做坏人》等教育内容
要求各班每天上好晨会课,我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容
二、细节入手,有章可循xx校长常常教导我们:教育无小事,教育就应该从细微之处抓起,从身边小事抓起
“不要以恶小而为之,不要以善小而不为”是细节重要的写照
根据细节教育对学生的重要性,我进行了如下的教育措施:1、根据本部学生实际情况,开学初制定了《德育安全工作考核细则》,由校长审核并颁布实施
2、要求学生人人会背《守则》《规范》,每月末对各班进行抽测,达到了每名学生会背,并写了学习心得体会
本学期各班按10:1评出遵守《守则》《规范》的典型
3、我制定了《学生在校一日基本行》20条《学生中午在教室就餐礼仪》8条
教师根据这些细则对学生进行有效的教育,做到了有章可循
经过近几个月的教育,走廊内、课间休息教室内做到了安静无声,学生能在操场上按指定的区域活动,学生在上下楼时能按右侧通行,做到了慢步轻声,在涌路上能第1页共3页按右侧通行,自然形成了来去各一排,在楼上一看也是一道路亮丽的风景线;没有因为学生打架而引起家长之间的纷争,骂人声在校园几乎听不到
三、走近学生,耐心说教