德育工作计划学校VIP专享VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。德育工作计划学校学校德育工作计划排篇一一.指导思想以党的xx大和xx届三中全会精神为指导为政治纲领，以社会主义核心价值体“”“”系教育为主线，突显爱学习、爱劳动、爱祖国教育和中国梦教育的德育为重“”点，提升立德树人的教育质量，一手抓培养学生良好习惯的养成，一手抓创新精神和实践能力为的提高;完善工作体系，遵循发展个性特长的教育理念;以丰富多彩的系列活动为载体，增强学校德育工作的针对性和实效性。促进学生快乐成长，同时注重德育工作管理的改革，完善工作机制，挖掘德育资源优化德育队伍的内涵，巩固创建安全和谐校园和优良校风的成果，推动学校持续发展，办好人民满意的教育。二.工作要求1.以义务教育标准化为基础，进一步完善、优化学校德育环境的硬件设施，促进校园文化的提升，依据xx省德育工作测评细则，着手学校德育工作第二轮评估软件资料的整理。2.加强德育工作领导，完善工作机制，加强少先队、班主任、妇联、关工委等教育群团组织的协调，充分发挥其独特作用，形成合力，打造一支强有力的德育队伍，多层面、多渠道开展德育工作，实现工作目标。3.立足校性，加强指导，强化督查。研究学校德育工作热点、难点问题，体现学校德育工作的时代性和创新性，达到对小学生行为习惯养成、文明礼仪教育和初步形成良好的人生观的教育目标。彰显学校对学生进行社会主义核心价值体系教育的独具功能，突现学生自爱、自立、自强的育人目的。三.具体措施和方法(一)强化德育科研，推进师德师风建设，提高学校德育工作水平班主任是学校德育工作最直接的教育者，优化班主任队伍整体水平是学校工作的一个重要内容，在具体工作实践中，应鼓励教师承担各级德育工作课题研1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。究，组织教师参加各级德育论文评选活动，各校要组织教师认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，自觉贯彻落实(xxx教人【2019】97号)文件精神，引导教师树立爱岗敬业，诚实守信，为人师表的良好形象，以促进优良师风的形成。从本年度起，参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育表彰，或有组织师生参加县级以上德育主题实践获奖，或有组织开展德育活动信息被县级以上德育(教育)网站采纳发表等，否则，将取消学校该项评先名额。(二)突出德育主线，加强核心价值体系教育1.“”大力加强三爱教育活动。根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题“”的决定》中教育领域首次确定的爱学习、爱劳动、爱祖国要求，应更加重视从教“”育制度和教学环节入手，形成三爱教育活动的有效形式和长效机制，2.“”“”深入推进三节主题教育。要将三节(节粮、节水、节电)教育全面纳入课堂教学。积极开展主题教育活动，创造条件注重体验教育，使学生树立勤俭节约“”意识。自觉肩负起厉行节约，反对浪费的社会责任。3.“”“”“”深化中国梦宣传教育。深入开展中国梦宣传教育，把中国梦主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，引导中小学生“”为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而发奋学习、不懈奋斗。4.强化优秀传统文化教育。坚持以中华民族传统节日为切入点，在春节、元“”宵节期间突出辞旧迎新的主题;“”在清明节期间，突出缅怀先烈的主题;开展丰富多彩的民风民俗、文化娱乐活动，努力营造健康向上、文明和谐的节庆氛围，引导未成年人认知传统、弘扬传统;“”组织广大未成年人创编节日小报，参加网上签名寄语活动，展示节日收获和感悟，加深对中华民族传统(三)拓宽德育途径，增强学校立德树人实效1.不断提高课程育人实效。引导科任教师增强立德树人的使命意识，始终坚持把课堂作为育人的主渠道、主阵地，充分发挥校本德育课程的作用，使德育回归课堂。确保学校德育课时不挪为他用，不断提高德育课程质量。2.发挥实践活动育人功能。开足开好综合实践活动课程，通过校本实践活动、社团活动、专题教育实践活动等校内实践活动，及以自我服务、为家人服务2此资料由网络收集而来，如...