6.26.2二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究宝鸡市列电中学授课人：冯云学习目标：学习目标：2.2.通过探究实验室制取二氧化碳的装置，通过探究实验室制取二氧化碳的装置，培养学生的创新能力。并利用设计的培养学生的创新能力。并利用设计的装置制取二氧化碳。装置制取二氧化碳。1.1.通过探究比较，了解实验室制取二氧通过探究比较，了解实验室制取二氧化碳的理想原料。化碳的理想原料。3.3.通过比较，归纳实验室制取气体的思通过比较，归纳实验室制取气体的思路和方法。路和方法。4.4.讨论交流，培养学生的合作意识。讨论交流，培养学生的合作意识。高温高温生成二氧化碳的反应生成二氧化碳的反应或方法或方法能否用能否用于实验于实验室制取室制取ccoo22理由理由11人的呼吸人的呼吸否否收集的气体不纯收集的气体不纯22C+OC+O22＝＝coco22否否反应物中有气体，难以反应物中有气体，难以确定装置，氧气不充足，确定装置，氧气不充足，生成生成COCO为杂质为杂质33C+CuOC+CuO＝＝Cu+Cu+coco22↑↑否否条件苛刻，原料不易条件苛刻，原料不易得得44NaNa22COCO33+2HCl=2Na+2HCl=2NaCl+HCl+H22O+COO+CO22↑↑否否反应过于剧烈，不便反应过于剧烈，不便收集收集55CaCOCaCO33+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl22++HH22O+COO+CO22↑↑是是反应速率适中，原反应速率适中，原料易得料易得66CaCOCaCO33+H+H22SOSO44否否反应中途停止反应中途停止点燃一、实验室制取气体原理、原料选一、实验室制取气体原理、原料选取的考虑因素取的考虑因素1.1.反应条件适合于实验室环境（如常温、加反应条件适合于实验室环境（如常温、加热、加催化剂等）；热、加催化剂等）；2.2.原料易得、成本较低；原料易得、成本较低；3.3.操作简便；操作简便；4.4.反应速率适中等。反应速率适中等。氧气的制取装置氧气的制取装置1.加热高锰酸钾2.加热氯酸钾3.分解过氧化氢二、实验室制取气体选择装置考虑二、实验室制取气体选择装置考虑因素因素装置气体发生装置反应物的状态固体与固体反应固体与液体反应液体与液体反应……反应条件（是否需要加热、加催化剂等）气体收集装置（考虑气体本身性质）排水法（不易溶于水且不与水反应）排空气法向上排空气（密度比空气的大）向下排空气（密度比空气的小）实验室制取二氧化碳的常见装置发生装置收集装置固体和液体反应；反应不需加热密度比空气大二氧化碳的检验二氧化碳的检验::方法方法::将气体通入澄清石灰水，振荡将气体通入澄清石灰水，振荡现象现象::澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊制取二氧化碳的实验步骤：制取二氧化碳的实验步骤：先加固体，后加液体导气管插入到集气瓶的底部用燃着的木条平放在集气瓶口1、检查装置的气密性。2、装入药品。4、收集气体。5、验满。3、按要求连接、固定好装置。CaCa＋＋ClCl＝＝CaClCaCl22＋＋＋＋COCO22↑↑COCO33COCO33课堂小结1）反应原理2）装置图3）收集方法4）检验方法二氧化碳实验室制法向上排空气法向上排空气法将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊2H2H2H2HHH22OO5）验满方法将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭证明已满谢谢大家！谢谢大家！
