2020年小学教师师德师风学习计划作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的,那么具体的学计划怎么制定呢
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20xx年小学教师师德师风学习计划(一)一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的xx大精神,以“三个代表”的重要思想为指导,立足于“依法治校,依法治教”的总体要求,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,推进学校的教师队伍建设
二、目标和任务1、目标推进教师遵守职业道德规范的自觉性,形成制度化和规范化
组织学习做到计划落实,内容落实;实现由提高法制意识向提高法律素质的转变,实现教育、教学管理从行政手段向主要依靠法律手段的转变
完善师德师风的建设制度、相关条例,加强全员管理、科学管理,形成教职员良好的师德行为
加强《齐家中心小学教师考评制度》的执行力度,强化师德师风教育,使教师在活动中得到启发,受到潜移默化的教育
加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来,使师德建设扎实稳步推进
2、继续开展学习民主法制理论和国家基本法律的学习
增强宪法意识,紧密结合“以德治国”公民道德建设和师德规范进行教师道德建设,发挥教师的自我教育管理的潜能,使全体教师树立良好的教师形象
坚持树立为教育事业改革和发展全心全意服务的思想,组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲
深入开展以《公民道德实施纲要》为核心的教育法律法规宣传教育,开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动,提高教职员的师德水平
3、通过师德建设活动,使全体教师的师德素质有较大提高,使全体教师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献,形成一个良好的师