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苏教版五年级上册课堂助学(一)课堂助学(二)X+50>100X+50=150X+50<2002X=200•把这4道算式分类,可以怎样分?先独立思考,再小组讨论,要说明理由。•第一类:X+50>100X+50<200第二类:X+50=1502X=200•学生观察并比较例1和例2中的等式,小组交流:等式和方程有什么关系?你能不能用个图来表示他们之间的关系?出示集合图。同步练习•1、哪些是等式,哪些是方程?•6+x=1436-7=2960+23>708+x50÷2=25x+4<14•y-28=355y=40•等式有:•方程有:看图列方程

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