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2020新学期理化生教研组工作计划学校要以理化生的学科发展观为指导,充分利用教材这个载体、认识教材的人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展
同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质
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20xx新学期理化生教研组工作计划(一)一、指导思想本学期理化教研工作将以课标和学校工作要求为依据,以课程改革实验为主线,以提高教学质量为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展
切实加强教研组建设,提高课堂教学效率
总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力
因此,根据学校的教研计划,结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划
二、主要工作目标及任务1、认真学习新课程标准,提高教师自身素质
课标是课堂教学的依据,因此要求教师认真学习《课程标准》使每位教师能够进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议
开展学习体会交流,积极撰写学习心得,推广学习经验,将学习所得应用于教学
在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高
2、上好公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式
认真搞好公开课教学活动,评课要落实并有记录,课后及时研讨,研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议
互相学习,取长补短,共同提高
把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题,通过学习、研讨予以解决,相互学习,相互帮助提高整体实力
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