小学年度年第一学期教研工作计划（含月份安排）VIP免费

小学2020年度年第一学期教研工作计划（含月份安排）小学2020年度年第一学期教研工作计划本学年，教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神，以进一步优化各项教学常规为抓手，“”“以努力推进高效课堂为着力点，坚持质量立校、特色兴校、书香强”校的发展思路，从而全面稳步提升X小的教学质量，努力打造X小优质教育品牌。一个中心：以稳步提高教学质量为中心。两个重点：踏踏实实抓教研，扎扎实实提效率。四个目标：提升教师素质，严格常规管理，扎实课题研究，提高教学质量。主要工作及措施：一、加强师资队伍建设，促进教师专业成此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。长（1）学校要通过各种方式激励教师的理论学习，拓宽渠道，扩大教师的信息来源，积极鼓励教师通过平时自学、网络学习，学历进修，自培自练，加强校本培训，通过多种活动、多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念，提高教师业务水平。本学期组织一次教师基本功展示。（2）多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动。采取走出去，请进来的方法提升教师素质。积极参加市教育局组织的各种教育科研培训，派出更多的教师到名校学习取经，同时，加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系，以互相学习，提升自我。外出学习“”的教师要细细消化知识，积极推广所学。外出学习落实三个一要求，即写一篇学习心得，做一次学习汇报，或上一节移植课。（3）加强骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，为40周岁以内的骨干教师、青年教师搭建平台，为他们的成长铺路搭桥；加强各教研组的建设，充分发挥各教研组长的作用，促进校本教此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。研的深入开展，促进教师专业成长。本学期决定组织一次省级荣誉骨干教师、教学能手示范课。（4“”“”）继续认真做好青蓝工程的师徒结对工作，给本学期新聘“”教师进行师徒结对，通过结对子、搭台子、架梯子、压担子，帮助青年教师提高教学的实战水平，使他们尽快脱颖而出。40岁以下的青年教师，要多听课，多评课，多学习，努力提升自己的业务水平。本学期举行一次新教师培训。二、严抓教学管理，为质量提升提供保障1.抓实备课。备课做到功在课前。教案规范完整；备出不少于两周的课；要有复备课。继续实行个人备课和集体备课相结合，加强教硏组的合作交流，在共享集体备课教案的基础上，突出个性化教学设计。每一份备课，教师从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案要有原创而富有个性的设计，突出每个教师的教学风格和教学优势。2.“”抓实上课。努力贯彻把课堂还给学生的教学理念。本学期将此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“”“”“”“”力争做到理念新、方法灵、课堂活：理念新：适合学生生长，“”培养核心素养，做到精讲多练；方法灵：积极倡导自主合作探究性“”学习，优化教学方式，信息多向畅通；课堂活：多激励鼓舞，多互动活跃，多智慧灵动。为此我们将围绕以上目标，开展形式多样的各类课堂教学活动，促进青年教师的快速成长，促进每个学生的快乐成长。（1）立足常态课（全体教师）：每学期每位教师要力争上好每一节常态课，不断提高课堂教学的效果、效率、效益，提高教师的教学水平。本学期，重点对新聘教师进行跟踪监督指导，上学期和本学期招聘了新教师，为了让她们尽快进入角色，适应学校工作，及时了解掌握新教师的教学情况，对她们进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率，教导处、教研室要不定时走进课堂，进行听课、指导。要求行政领导、教学领导、年级主任经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。要求每位老教师每学期听课不此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。少于20节，青年教师不少于40节，教学领导每人每学期听课不少于40“”节。听课后要写好总评价、评课要做到三个一，即发现一个亮点，找出一个问题，提出一条建议，提高评课效率。（2）数学教...