1职高理化组化学教学案课题:《溶液的渗透压》备课人:赵改玲课时:2时间:一、学习目标:1
知道渗透、渗透现象产生的条件2.学会判断等渗、低渗、高渗溶液3.知道渗透压在医学中的应用二、学习重点:等渗、低渗、高渗溶液的判断;渗透压在医学中的应用学习难点:等渗、低渗、高渗溶液的判断;渗透压在医学中的应用三、教法、学法指导:依据学案导学问题通读教材第72-75页,进行知识梳理,小组探究最后完成课内探究部分题目及相关问题四、导学过程:〖激趣导入〗:生活中的扩散现象:1红墨水滴在一杯水中,整杯水都会变红
2喷一下香水,在不远处可以闻到香水的气味
3炒菜时会闻到菜的香味
下面我们将学习特殊的“扩散”现象〖出示目标〗:投影出示目标,学生齐读目标,明确学习方向〖问题导学1〗:渗透现象和渗透压1、半透膜:只允许透过,而不允许透过的多孔性薄膜称为半透膜
2、渗透现象:溶剂水分子透过半透膜由进入溶液(或由溶液进入溶液)的现象称为渗透现象,简称渗透3、产生渗透现象必须具备两个条件:一是要有存在;二是半透膜两侧溶液存在差(单位体积溶液中溶质粒子数不相等)
4、渗透压:要阻止渗透现象的发生,可在溶液液面上施加一额外的压力,这一压(a)发生渗透前(b)发生渗透后图2-1渗透现象示意图2力就是溶液所具有的渗透压5、渗透压与溶液浓度的关系:当T一定时,稀溶液的渗透压P与溶液的溶质粒子的总浓度CB(渗透浓度)成正比,而与溶质的种类、性质、大小无关
比较两种溶液的渗透压的大小可直接比较渗透浓度
渗透方向:由渗透浓度较向渗透浓度较的渗透
渗透浓度的计算:对于电解质溶液,电解质能电离出几个阴阳离子,其渗透浓度为溶液浓度的几倍,对于非电解质,渗透浓度为溶液的物质的量浓度
如在一定的温度下,0
1mol/LNaCl溶液的渗透浓度为mmol/L,0
1mol/L葡萄糖溶液的渗透浓度为mmol/L,若用半透膜将两者隔开,渗透