第四单元我们的未来不是梦1、【2010年山东省日照市中考真题】小军是初中毕业生，父母希望他毕业后念高中，而他自己却想报考职业技术学校。小军面临着重要的人生选择。他应该（）A．听从父母的意见，考高中、上大学是唯一的出路B．坚持不听父母的，自己的事情自己做主C．弄清自己的真实需要，学会辨别、筛选信息，考虑目标的重要性和实现的可能性D．只要生话安逸、经济富裕，其它问题都不重要明天毕业啦！回首初中生活，我们将满怀新的希望，踏上新的旅程。据此回答2～3题：2、在共同的成长过程中，我们应有的正确认识是（）①可以看到个人成长足迹与社会发展轨迹的交会②个人可以创造人类社会的历史③民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命④个人的成长离不开社会的支持Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④3、当今社会是开放的，也是充满竞争的。但是，“竞争不忘合作”，下面符合这一命题的是①美国要在本世纪前15年实现其“世纪梦”，维持其“一超独霸”的地位；俄罗斯、日本、欧盟、印度也有自己的重振或崛起计划，以求在国际社会占居更好的地位；②242个国家和地区参展上海世博会，向世界呈现最为先进的人类文明成果；③联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》，就“减排”问题达成广泛共识；④中央经济工作会议2009年12月5日-7日在北京举行（）A.①②B．③④c．②③D．①④4、近年来到基层就业逐渐成为很多大学生毕业时的选择。大学生服务基层（）A.是浪费人才，不尊重人才的表现B.不利于大学生施展才华C.是严峻就业形势下的唯一选择D.适应了祖国建设和时代发展的要求5、2009年9月14日，党中央、国务院在北京举行“双百”人物座谈会。这些模范人物来自科技、教育、体育、农林牧渔、医药卫生、政法、文化艺术等各行各业。他们勇于拼搏进取，都在各自的各自岗位上做出了不平凡的贡献。这启启示我们（）①人生的意义，不在于索取，而在于奉献②成才的关键是靠国家的好政策和社会的大力支持③每个人不论能力大小，都可以在本职工作中作为国家和人民作出成绩④在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值A．①③④B．①④c．②③D．①②③④6、九年级同学小强说：“进入初三年级后学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。同学小刚认为：“学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。”对此，下列认识错误的是①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何都不要放在心上④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康A．①③B．①④C．②③D．③④7、小玉喜欢迎接挑战，每一次考试，她都有条不紊地复习，对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到（）A．适度的学习压力只会带来消极的影响B．适度的学习压力会提高我们的学习能力，对身心健康造成不利的影响C．适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现得更积极D．实德的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥8、一位老师在给学生的留言中写道：“假如昨日有今天的智慧，多少选择可以更为明智。”这里的“智慧”可以理解为、我们在进行选择时（）A.要掌握一些科学的方法和策略B.随遇而安，由命运决定C.完全听从别人的意见9、下列关于对考试和分数的态度不正确的是（）A、既要重视考试，关注分数，但不要片面理解分数、过重看待分数B.分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱C.参加考试适度紧张的心理状态有利于提高学习效率，保证考试正常水平的发挥D.对待分数的期望值要高，有高的奋斗目标才有高的成绩10、从2007年起，每年都有一大批品学兼优的大学生应聘到农村当“村官”，他们发挥自己的特长，在农村大显身手，受到农民普遍称赞。大学生“村官”们的行为是——。()A．名利双收的表现B．个人理想服从社会需要的表现c．大材小用的表现D．曲线就业的无奈11、2010年3月2日，5名大学生掏粪工和济南市城肥清运管理二处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。他们说，凭个人本事挣钱，没什么丢人的!工作不分三六九等嘛!他们的言行给...
