九年级历史下学期第一次单元测试试卷 人教新课标版试卷VIP免费

市实验中学2011年春第一次单元考试九年级历史试题一、选择：（将正确答案序号填写在答题卷表格中，20×2）1、人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是A、六月革命B、巴黎公社革命（1871年3月18日革命）C、十月革命D、中国新民主主义革命2、1918～1920年，苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召，发扬拼命精神，忘我劳动。这里的“前线”，指的是A、第一次世界大战的前线B、反对帝国主义武装干涉的前线C、反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线D、社会主义建设的各条战线3、苏联这一名称始于A、1921年B、1922年C、1925年D、1927年4、苏联第一个五年计划，主要力量和资金用于（）A、农业B、轻工业C、能源和交通运输业D、重工业5、在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是A、德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B、德国承认奥地利独立C、德国海外殖民地被英美等国瓜分D、禁止德国实行普遍义务兵役制6、“一战”以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是A、英美矛盾B、英法矛盾C、美日矛盾D、美法矛盾7、1929～1933年资本主义世界经济大危机发生后，资本家销毁产品的目的是A、刺激消费B、扩大再生产C、稳定价格D、改换新产品8、罗斯福新政的中心措施是对（）的调整A、农业B、工业C、商业D、金融9、“二战”欧洲战争策源地形成的标志是A、意大利法西斯专政的建立B、德国法西斯专政的建立C、德国撕毁《凡尔赛和约》D、德国策划慕尼黑阴谋10、“二战”前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是A、凡尔赛－华盛顿体系的崩溃B、西方大国一味推行绥靖政策C、轴心国的军事力量强大D、国际联盟没有约束作用11、“二战”全面爆发的标志是A、日本发动对华全面侵略战争B、德国突然袭击波兰C、英法对德国宣战D、日本偷袭美国珍珠港12、标志着“二战”进一步扩大的事件是A、苏德战争的爆发B、意大利参战C、太平洋战争的爆发D、世界反法西斯同盟的建立13、世界反法西斯同盟建立的关键是A、太平洋战争的爆发B、反法西斯国家在实力上超过法西斯国家C、美苏之间社会制度矛盾的消除D、法西斯成为各国人民的共同敌人14、雅尔塔会议的内容中，不包括A、战后对德国进行军事占领B、在德国西部开辟第二战场C、苏联决定在击败德国后参加对日作战D、战后建立联合国15、世界反法西斯战争的重要转折点是A、莫斯科战役B、斯大林格勒战役C、意大利投降D、诺曼底登陆16、苏德战争与太平洋战争的相似点是：①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战争的转折都发生在境外A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④17、关于诺曼底登陆的叙述中，不正确的是A、英美军队在法国海岸的诺曼底登陆B、成功地开辟了第二战场C、加速了德国法西斯的覆灭D、有力地配合了斯大林格勒战役18、促使日本法西斯投降的最关键因素是A、中国人民的长期抗战B、美国原子弹对日本法西斯的震慑作用C、苏联红军对日本关东军的打击D、反法西斯盟国的通力合作19、两次世界大战的相似点中，不包括A、德国都是罪魁祸首B、美国都参加了战争C、中国都参加了战争D、日本都是战败国20、20世纪70年代初，一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A、法国B、英国C、日本D、德国二、材料解析题：21、阅读下列图片：20分图一图二请回答：（1）图一反映的是哪一历史事件？其性质是什么？对中国有何影响？6（2）图二中的人物分别是谁？2在探索社会主义道路的过程中他们都有哪些贡献？4（3）谁的改革的失败最终导致了苏联的解体，发生在何时？2（4）苏联解体给我们留下了哪些启示？322、阅读下列材料回答：12分材料一：交税后剩余的一切粮食、原料、饲料，农民可以自己全权处理，可以用来交换工业品和农产品。——摘自《世界现代史》材料二：1933年，控制全国棉花播种面积73%的100万个棉农，将棉花播种面积减至不到1000万英亩，使未来收成减少440万包左右，政府付出一亿多美元补偿。——《世界历史》材料三：安徽凤阳农民唱到：“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库”请回答：（1）材料一表明苏俄实行了什么样的经济政策？3（2）...